Haver til Maver - reduktion af undervisningsgange
Prompt resultater
Relevans v1
Relevans
Ja
Opsummering v1
Spørgsmål
Bør Børne- og Skoleudvalget tage orienteringen om reduktion af undervisningsgange i skolehaver til efterretning?
Opsummering
Hørsholm Kommune har et samarbejde med Haver til Maver om skolehaver for mellemtrinnet. På grund af en betydelig prisstigning fra Haver til Maver, der ikke kan finansieres i det nuværende budget, foreslås det at reducere antallet af undervisningsgange fra 8 til 6. Administrationen har forsøgt at skaffe ekstra finansiering gennem privatskoler og daginstitutioner uden held.
Fordele
- Reduktion af budgetunderskud
- Bevarelse af skolehaver
- Fokus på kvalitet fremfor kvantitet
Ulemper
- Mindre undervisningstid for elever
- Potentielt lavere læringsudbytte
- Begrænset fleksibilitet i undervisningen
Emneord
- Børn
- Skole
- Økonomi
Bilag
First-agenda Sagsfremstilling
Sagens forløb:
BSUBaggrund
Hørsholm Kommune har de sidste fire år indgået i et samarbejde med Haver til Maver om at drive skolehaver i Hørsholm Kommune for elever på mellemtrinnet. Haver til Maver har varslet en prisstigning for det kommende skoleår 2026/2027, hvilket der ikke er finansiering til i nuværende budget. Administrationen har givet en tilbagemelding med en forundring over den markante prisstigning, men det har ikke givet resultat. Det er ikke lykkedes at skaffe finansiering via udvidelse med privatskolerne, eller daginstitutionerne. Konsekvensen er derfor, at der må reduceres fra 8 til 6 undervisningsgange, medmindre der ad anden vej kan skaffes øget finansiering.
Forslag
Administrationen anbefaler, at Børne- og Skoleudvalget
1) tager orienteringen til efterretning.
Sagsfremstilling
Haver til Maver underviser elever på mellemtrinnet i skolehaveforløb ved Lågehuset. Forløbet er i dag tilrettelagt over 8 undervisningsgange. Oprindeligt var prisen for disse forløb 200.000 kr., hvilket i 2024 steg til 225.000, som med prisregulering i 2025 er 229.799 kr. Nu har Haver til Maver varslet en prisstigning på yderligere 100.000 kr. for samme ydelse for det kommende skoleår 2026/2027.
I samarbejde med Haver til Maver har administrationen, i et forsøg på at skaffe ekstra finansiering, kontaktet de private skoler i Hørsholm for at få flere forløb i haverne, samt været i dialog med daginstitutionerne om at lave forløb for dem for på den vis at opnå stordriftsfordele. Daginstitutionerne er interesserede, men har ikke midler på nuværende tidspunkt. At få forløb med privatskoler og daginstitutioner vil i øvrigt ikke løse hele udfordringen med finansiering. Administrationen vil dog arbejde videre med at undersøge muligheder for at få flere forløb i haverne.
Der er ikke yderligere finansiering i det nuværende budget. For at overholde budgettet vil konsekvensen af prisstigningen derfor være, at skolehaveforløbet i skoleåret 2026/2027 reduceres med to undervisningsgange fra 8 til 6. Haver til Maver vurderer, at det er forsvarligt, og at der stadig vil være et læringsudbytte for eleverne.
Er du enig eller uenig?
22 items
- Lydfiler null
- Ressourcer null
-
Felter 1 items
-
6 items
- Navn ""
- Html "<div><div id='sagsfremstillingContainer'> <h3>Sagens forløb:</h3> <span>BSU</span> <h3>Baggrund</h3> <span class='ukendt'><meta http-equiv="Content-Type" content="text/html; charset=utf-8"><meta http-equiv="Content-Style-Type" content="text/css"><meta name="generator" content="Aspose.Words for .NET 22.1.0"><title></title><div><p><span>Hørsholm Kommune har de sidste fire år indgået i et samarbejde med Haver til Maver om at drive skolehaver i Hørsholm Kommune for elever på mellemtrinnet. Haver til Maver har varslet en prisstigning for det kommende skoleår 2026/2027, hvilket der ikke er finansiering til i nuværende budget. Administrationen har givet en tilbagemelding med en forundring over den markante prisstigning, men det har ikke givet resultat. Det er ikke lykkedes at skaffe finansiering via udvidelse med privatskolerne, eller daginstitutionerne. Konsekvensen er derfor, at der må reduceres fra 8 til 6 undervisningsgange, medmindre der ad anden vej kan skaffes øget finansiering.</span></p></div></span> <h3>Forslag</h3> <span class='ukendt'><meta http-equiv="Content-Type" content="text/html; charset=utf-8"><meta http-equiv="Content-Style-Type" content="text/css"><meta name="generator" content="Aspose.Words for .NET 22.1.0"><title></title><div><p><span>Administrationen anbefaler, at Børne- og Skoleudvalget </span></p><p><span>1)</span><span> </span><span>tager orienteringen til efterretning.</span><span> </span></p></div></span> <h3>Sagsfremstilling</h3> <span><meta http-equiv="Content-Type" content="text/html; charset=utf-8"><meta http-equiv="Content-Style-Type" content="text/css"><meta name="generator" content="Aspose.Words for .NET 22.1.0"><title></title><div><p><span>Haver til Maver underviser elever på mellemtrinnet i skolehaveforløb ved Lågehuset. Forløbet er i dag tilrettelagt over 8 undervisningsgange. Oprindeligt var prisen for disse forløb 200.000 kr., hvilket i 2024 steg til 225.000, som med prisregulering i 2025 er 229.799 kr. Nu har Haver til Maver varslet en prisstigning på yderligere 100.000 kr. for samme ydelse for det kommende skoleår 2026/2027. </span></p><p><span> </span></p><p><span>I samarbejde med Haver til Maver har administrationen, i et forsøg på at skaffe ekstra finansiering, kontaktet de private skoler i Hørsholm for at få flere forløb i haverne, samt været i dialog med daginstitutionerne om at lave forløb for dem for på den vis at opnå stordriftsfordele. Daginstitutionerne er interesserede, men har ikke midler på nuværende tidspunkt. At få forløb med privatskoler og daginstitutioner vil i øvrigt ikke løse hele udfordringen med finansiering. Administrationen vil dog arbejde videre med at undersøge muligheder for at få flere forløb i haverne. </span></p><p><span> </span></p><p><span>Der er ikke yderligere finansiering i det nuværende budget. For at overholde budgettet vil konsekvensen af prisstigningen derfor være, at skolehaveforløbet i skoleåret 2026/2027 reduceres med to undervisningsgange fra 8 til 6. Haver til Maver vurderer, at det er forsvarligt, og at der stadig vil være et læringsudbytte for eleverne.</span></p></div></span> </div></div>"
- Tekst null
- Id "00000000-0000-0000-0000-000000000000"
- Link "https://dagsordener.horsholm.dk/Vis/Pdf/bilag/760e4f6a-3f4f-44c5-b208-d3a894438d43"
- DocumentId "760e4f6a-3f4f-44c5-b208-d3a894438d43"
-
- Presentations null
- ItemDecision null
- SagsNummer "25/2712"
- Navn "Haver til Maver - reduktion af undervisningsgange"
- Punktnummer "7"
-
Bilag 0 items
- Documents null
- Id "53c1b273-4a8c-41d5-938f-b94fbab8f34c"
- IntegrationUid "00000000-0000-0000-0000-000000000000"
- CorporationUid "00000000-0000-0000-0000-000000000000"
- AgendaUid "696e763f-a366-4bdb-849b-943ab477dea8"
- Number "7"
- Sorting 7
- IsOpen false
- CaseNumber "25/2712"
- SourceId null
- Caption "Haver til Maver - reduktion af undervisningsgange"
- CasePresentationUid null
-
ExternalAgendaItemAttendees 0 items