Baggrund og mål

Den nuværende tilsynsmodel har været brugt siden 2020. Med ændringerne vil Center for Dagtilbud og Pædagogik især styrke observationerne i dagtilbuddene og dialogen mellem konsulenten og dagtilbuddet. Målet er også at sikre mere ensartede vurderinger samt en tydelig formidling af anbefalingerne, så dagtilbuddene let kan omsætte dem til konkrete udviklingstiltag.

Den nye tilsynsmodel

De væsentligste elementer i tilsynsmodellen er fremhævet i det følgende. Forskelle mellem den nuværende og nye model fremgår i parenteser under de relevante punkter. Beskrivelsen af den fulde tilsynsmodel er vedlagt i bilag.

Tilsynsfrekvens

• Der gennemføres anmeldte tilsyn i alle dagtilbud hvert andet år. Der afholdes opfølgningsmøde med dagtilbuddet 6 måneder efter tilsynet. Herudover gennemføres to uanmeldte mindre tilsynsbesøg i perioden inden det næste anmeldte tilsyn.

Observationer

• Observationerne i det anmeldte tilsyn følger KIDS-konceptet. KIDS er et forskningsbaseret redskab, der sikrer, at alle observationer bygger på fælles kvalitetsindikatorer inden for ”Fysiske omgivelser”, ”Relationer” og ”Leg og aktivitet”. De tilsynsførende konsulenter blev certificeret i KIDS i 2025, og ledere og medarbejdere i dagtilbuddene skal i 2026 introduceres til redskabet, så alle får et fælles sprog og en klar forståelse af grundlaget for kvalitetsvurderingen. (KIDS bruges også i den nuværende model, men mindre konsekvent.)

• Der gennemføres observationer over en hel dag, så konsulenten får indblik i den pædagogiske praksis gennem alle dagens faser. (I den nuværende model gennemføres observationerne ved det anmeldte tilsyn kun om formiddagen.)

• Lederen af dagtilbuddet samt 1-2 medarbejdere gennemfører også observationer i dagtilbuddet med udgangspunkt i KIDS redskabet. Pilotafprøvningen har vist, at det giver stor værdi at inddrage medarbejdere i tilsynet. Det styrker både de faglige refleksioner og det lokale ejerskab. (I den nuværende model deltager kun dagtilbuddets ledelse i tilsynet.)

Tilsynsmøde

• Konsulenten og de interne observatører mødes til et tilsynsmøde, hvor de sammenligner deres vurderinger, fremlægger eksempler på deres observationer og drøfter relevante udviklingstiltag. (I den nuværende model inviterer konsulenten dagtilbuddets ledelse til et tilbagemeldingsmøde, hvor konklusionerne i tilsynsrapporten bliver præsenteret.)

Tilsynsrapport

• Den tilsynsførende konsulent udarbejder tilsynsrapporten i et PowerPoint format, der tydeligt afspejler temaerne i KIDS og som understøtter, at der kommunikeres klare kortfattede vurderinger og anbefalinger til udviklingsområder. (I den nuværende model er tilsynsrapporten et omfattende dokument, der, udover anbefalingerne, indeholder uddybende beskrivelser af hverdagen i dagtilbuddet samt redegørelser for dagtilbuddets udviklingsarbejde.)

Opfølgningsmøde

• Der afholdes et opfølgningsmøde 6 måneder efter det anmeldte tilsyn. Her fortæller dagtilbuddets ledelse om det udviklingsarbejde, der er sat i gang, og får sparring fra konsulenten. (I den nuværende model sker opfølgningen et år efter, hvor lederen afleverer en skriftlig status.)

Uanmeldte tilsyn

• Der gennemføres 2 uanmeldte tilsyn i perioden mellem opfølgningsmøde og næste anmeldte tilsyn, således at det sikres, at der løbende er tilsynsbesøg og dialog om den pædagogiske kvalitet i alle dagtilbud.

Dagplejen

• Der gennemføres formelle anmeldte tilsyn med KIDS observationer i alle dagplejehjem hvert andet år. (I den nuværende model er kun en del af dagplejehjemmene samt gæstehuset omfattet. Der gennemføres dog løbende uformelle tilsynsbesøg i alle dagplejehjem.)

Basishuset

• Endelig er Center for Dagtilbud og Pædagogik i gang med at undersøge, om tilsynet i specialbørnehaven Basishuset med fordel kan udføres af en ekstern fagperson med specialpædagogiske kompetencer, som centrets egne konsulenter ikke har. Hvis det giver et bedre læringsudbytte, bliver det fremover fast praksis.

Ikke relevant.

Dagtilbudslederne er blevet inddraget i udviklingsprocessen. Der er indledningsvist gennemført gruppeinterview med alle ledernetværk og 6 dagtilbudsledere har været direkte involverede i pilotafprøvning af den nye model og efterfølgende evaluering.

Tårnby Kommune er forpligtet til at føre tilsyn med det pædagogiske indhold i kommunens dagtilbud jf. dagtilbudslovens § 5.

Ikke relevant.

Ikke relevant.