Børne- og Familieudvalget godkendte på sit møde 21. februar 2024 (punkt 26) et nyt forløb i regi af UngHerning kaldet R.O.S., som er en tidlig fraværsindsats, der har til formål at støtte elever med bekymrende skolefravær i at vende tilbage til undervisningen i et alment skoletilbud. Målgruppen er elever i 4.-10. klasse.

Der er nu udarbejdet en analyse af elevers fremmøde og trivsel efter et afsluttet R.O.S.-forløb. Analysen bygger på de forløb, hvor der både er afsluttet et R.O.S.-forløb og er gået tilstrækkelig tid efter afslutningen til, at et efterforløb kan vurderes. På den baggrund indgår 14 elever i analysen. 

For disse elever har skoleledelsen på den enkelte skole kunne foretage en faglig vurdering af elevernes fremmøde og trivsel efter endt indsats, da eleverne fortsat gik på skolen. Opfølgningsvurderingerne er foretaget minimum seks måneder efter afsluttet R.O.S.-forløb og er indsamlet i oktober/november 2025. 

Analysen viser, at R.O.S.-indsatsen har en bæredygtig effekt, idet størstedelen af eleverne oplever øget fremmøde og styrket trivsel efter afsluttet R.O.S.-forløb. Indsatsen bidrager samtidig til at afklare behov for eventuelle supplerende indsatser omkring eleven.

Analysen peger også på, at effekten afhænger af elevens udgangspunkt, idet indsatsen fungerer både som en tidlig indsats ved moderat fravær og genopbyggende ved svært fravær, hvor udviklingen er mere sårbar og ofte kræver yderligere støtte. Samlet peger analysen på, at tidlig opstart er afgørende for effekten.

For en uddybende gennemgang af analysen henvises til bilag 1.