Formålet med sagen er at igangsætte lokalplan 498 for Grønnevang Skole. Bygherre, Hillerød Kommune, ønsker en lokalplan for Grønnevang Skole, der muliggør opførelse af en ny skole med tre spor fra 0.-5. klasse med mulighed for senere udvidelse med 6.- 9. klasse. Det samlede lokalplanområde omfatter et areal på ca. 61.313 m² og består af matr.nr. 82b og 86b Hillerød Overdrev beliggende på adressen Jespervej 148 samt en del af vejmatriklen 7000bm. Lokalplanområdet er i byzone. Bygherre og bygherres arkitekt deltager på mødet, når Plan og Byudviklingsudvalget behandler sagen.

Se lokalplanens startredegørelse på Hillerød Kommunes Lokalplanportal

Startredegørelsen kan med fordel ses på nedenstående link, som kan kopieres til browseren.

Hillerod - Lokalplanportal - Hillerød Kommune (startredegørelsen er også vedhæftet som bilag).

Projektet

Projektet skal erstatte den nuværende Grønnevang Skole på Jespervej 148, som er forurenet med skimmelsvamp og PCB og derfor står overfor en total nedrivning. Skolebyggeriet skal sikre skolekapaciteten og tidssvarende faciliteter for børn og unge i området. Projektet er tegnet af bygherres rådgivere Kragh Berglund samt Kjaer Richter. Skolen etableres i første omgang (etape 1) så den rummer tre spor med 0.-5. klasse svarende til ca. 10.350 m². Det er forventningen, at skolen på sigt skal udvides til at rumme tre spor med 6.-9. klasse (fremtidig udvidelse) svarende til ca. 6.300 m². Lokalplanen skal muliggøre begge etaper og sikre kvaliteten uanset etape. Derfor tager startredegørelsen udgangspunkt i begge etaper og beskriver planens elementer for begge etaper som "etape 1" og "fremtidig udvidelse".

Projektet er placeret centralt på grunden som én samlet bygningsmasse i to etager. Bygningens etape 1 udformes med fire længer med sammenkobling i et fælles centrum, som en møllevinge, der skaber fire forpladser – én ved hovedindgangen og tre ved de sekundære indgange. I forbindelse med de fire indgange kobles stisystemer og cykelparkering. Skolens idrætshal ligger mod nord, i forlængelse af skolen og med kobling til hovedankomstpladsen ved Jespervej. Den fremtidige udvidelse placeres i nordlig forlængelse af etape 1 og bygger videre med samme organisering som etape 1, en ekstra idrætshal og samme arkitektoniske sprog for at den fremtidige skole fremstår som én helhed med samme identitet. Bygningsmassen har ét stort fladt tag med tagudhæng over en altangang, der løber i 1. etage langs alle facader, på nær over hovedindgangen mod Jespervej og om idrætshallen. Bygningens facader består af robuste materialer, med træ som gennemgående materiale og aluminium som sekundært materiale. Det arkitektoniske udtryk er præget af en rolig og rytmisk struktur af lodrette linjer i form af materialets struktur, trælister, søjlegange, altangangenes værn og struktur med facadebeplantning.

Det omkringliggende landskab trækkes ind på skolens grund, og skaber en glidende overgang mellem by og natur, der understøttes af tværgående frit tilgængelige stisystemer. På den måde indgår skolen harmonisk i overgangen mellem det bymæssige og landskabelige og fremstår åben og inviterende. Udeområderne består af et sammenhængende landskab af skovbeplantninger, vådområder og vild natur og bliver mere urbant tættere på skolen. Det legende blandes med det landskabelige - stier slynger sig mellem mindre områder af forskellige landskabstypologier og legefaciliteter. Der er i planen, også med den fremtidige udvidelse, sikret det omfang af opholdsarealer som kræves.

Parkering fastholdes som i dag både i omfang og placering dvs. svarende til 180 pladser. Fra den nordlige del af Jespervej, på området mellem skolen og Jespervej, etableres en intern servicevej, kun med adgang for renovationsbil og brandredning. Arealet foran hovedindgangen mellem skolen og Jespervej inddrages som ankomstareal og sikrer en afstand mellem biltrafik/-parkering og skole og fremmer en sikker ankomst for gående/cyklende skolebørn. På hver side af en eksisterende nordgående sti etableres fem kys&kør pladser og i forlængelse heraf etableres en krydsning på Jespervej.

Planforhold

Det eksisterende plangrundlag, Byplanvedtægt 30, med formålet at realisere Kulsvierskolen (nu kaldet Grønnevang Skole) begrænser bebyggelse til samme fodaftryk som den eksisterende skole og projektet forudsætter derfor en ny lokalplan.

Lokalplanområdet ligger inden for kommuneplanrammen ØB.D.1, Østbyen, Kulsvierskolen. Kommuneplanrammen muliggør at anvende området til offentlige formål i form af uddannelsesinstitution. Der må bygges med en bebyggelsesprocent på 45% og en maks. højde på 10,5 m. Skolens generelle bygningshøjde er 10,5 meter målt fra terræn til øverste punkt på tagfladen. For at give plads til tekniske installationer ønsker bygherre, at der visse steder, må bygges op til 12 m højt. Det ansøgte projekt er derfor ikke i overensstemmelse med kommuneplanramme ØB.D.1 og forudsætter et kommuneplantillæg. Som anbefaling til det videre arbejder er der i startredegørelsen skrevet, at det undersøges om bygninger, inklusive teknik og lyskasser på tage, kan holde sig indenfor kommuneplan-rammens maksimale bygningshøjde på 10,5 så et kommuneplantillæg ikke er nødvendigt.

En mindre del af lokalplanområdet ligger inden for kommuneplanramme B.B.23 Østbyen - ældre del af Østbyen III og ØB.B.2 - Østbyens villaområde. Der er ingen konflikter mellem disse rammer og projektet.

Forvaltningens og arkitekturrådets vurdering af projektet

Forvaltningen vurderer, at projektet lykkes med at skabe en nutidig skole, der markerer sig i lokalområdet og samtidig tager hensyn til og understøtter den landskabelige og urbane kontekst. Projektet bidrager med en skole af en helt ny velkommende karakter og med nye muligheder for både skolebørn og lokale herunder særligt rekreative muligheder på selve området og via nye tværgående stiforbindelser. Forvaltningen anbefaler, at der udarbejdes et forslag til lokalplan med baggrund i det fremlagte projekt, og at der arbejdes videre med et forslag til en lokalplan, der omfatter forudsætningerne oplistet i startredegørelsens afsnit ”Forvaltningens anbefalinger til det videre arbejde”. Det omfatter bl.a.:

• At den fremtidige udvidelse præciseres i udformning, placering og med arkitektoniske principper.
• At kantzoner, herunder særligt også ankomstarealet mod Jespervej, præciseres og fremstår som veldefinerede byrum i overgangen mellem skole og kontekst.
• At landskabet præciseres yderligere bl.a. med legefunktioner til alle klassetrin og cykelparkering/parkering/renovation, der er integreret i landskabet.
• At bygninger inkl. teknik forsøges, holdt indenfor kommuneplanrammens maks. højde på 10,5 m.

Arkitekturrådet har bidraget med en række bemærkninger, der er afspejlet i forvaltningens anbefalinger til det videre arbejde med et forslag til en lokalplan. Rådet anbefaler at skabe en tydeligere og mere inviterende ankomst, at bearbejde arealernes afgræsning mod nordøst, sikre en robust beplantning, at afsøge placeringsmuligheder for udvidelsen, specificere materialer og facader på tværs af etaper og integrere cykelparkering/renovation i landskabet.

Borgerinddragelse og videre proces

Forud for udarbejdelse af forslag til lokalplan vil der blive holdt et borgermøde på grundlag af startredegørelsen. Derefter vil forslag til lokalplan blive behandlet af Kommunalbestyrelsen og sendt i offentlig høring i 8 uger, hvor der bliver holdt endnu et borgermøde. Først efter høringen behandler byrådet borgernes høringssvar og beslutter om lokalplanen kan vedtages endeligt.