Orientering om tendenser i det pædagogiske tilsyn på dagtilbudsområdet 2024-2025

S2025-14732 -

Prompt resultater

Relevans v1

Relevans

Opsummering v1

Spørgsmål

Skal Børne- og Skoleudvalget tage orienteringen om tendenser i det pædagogiske tilsyn på dagtilbudsområdet 2024-2025 til efterretning?

Opsummering

Orienteringen omhandler resultaterne af det pædagogiske tilsyn på dagtilbud i Brøndby Kommune for 2024-2025. De fleste dagtilbud har tilstrækkelig eller god kvalitet, mens nogle har utilstrækkelig kvalitet. Der er behov for opkvalificering, særligt i grundfaglige kompetencer og lege- og læringsmiljøer. Forvaltningen indstiller, at orienteringen tages til efterretning.

Fordele

Forbedret kvalitet i dagtilbud
Skærpet fokus på pædagogisk faglighed
Styrkelse af lege- og læringsmiljøer

Ulemper

Fald i kvalitet efter KIDS-certificering
Behov for ekstra ressourcer til opkvalificering
Nedslidte fysiske omgivelser i nogle dagtilbud

Emneord

Børn
Uddannelse
Social

Bilag

First-agenda Sagsfremstilling

Resume

Det pædagogiske tilsyn for 2024-2025 viser, at de fleste af kommunens dagtilbud har tilstrækkelig kvalitet i nogle af de udvalgte tilsynstemaer og god kvalitet i andre. Syv dagtilbud opnår fremragende kvalitet i nogle temaer. Tre dagtilbud har utilstrækkelig kvalitet i nogle temaer. Der er i tilsynsperioden ført skærpet tilsyn i fem dagtilbud. Heraf har tre dagtilbud i samarbejde med forvaltningen forbedret kvaliteten, og det skærpede tilsyn er derfor afsluttet. De to resterende dagtilbud er fortsat under skærpet tilsyn og understøttes af forvaltningen.

Samlet set ligger Brøndby kommune bedre end de nationale kvalitetsundersøgelser. I Brøndby ses lille et fald i kvaliteten fra det pædagogiske tilsyn i 2023 til nu. Tilsynet for perioden 2024-2025 kalder på en opkvalificering i grundfaglige kompetencer jævnfør dagtilbudsloven om den pædagogiske læreplan. Der ses særligt behov for opkvalificering i forhold til udvikling af kvalitetsstærke lege- og læringsmiljøer samt det pædagogiske personales understøttelse af leg og børnefællesskaber.

Sagen behandles i Børne- og Skoleudvalget.

Indstilling

Børne-, Kultur- og Idrætsforvaltningen indstiller,

at orienteringen tages til efterretning.

Sagsfremstilling

Tilsynets resultater og tendenser

Der ses generelt højere kvalitet i Brøndby Kommunes dagtilbud end i de nationale kvalitetsundersøgelser. Det kan bl.a. forklares med, at der både nationalt og kommunalt ses store kvalitetsmæssige variationer indenfor samme dagtilbud. I de nationale kvalitetsundersøgelser udtages kun enkelte stuer, mens det pædagogiske tilsyn i Brøndby Kommune undersøger alle stuer i alle dagtilbud, og dermed måles et gennemsnit af kvaliteten i hvert dagtilbud. Se bilag 2, hvor Brøndbys tilsynstendenser holdes op imod de nationale kvalitetsundersøgelser.

KIDS-certificeringen har givet de tilsynsførende konsulenter i Brøndby Kommune en skærpet viden og indsigt, der har resulteret i en mere kritisk vurdering af dagtilbuddenes kvalitet. Dette er sket undervejs i den nuværende tilsynsperiode (2024-2025). De pædagogiske tilsyn, der er foretaget efter KIDS-certificeringen viser derfor lavere kvalitet end dem foretaget før certificeringen. Forventningen er, at der vil komme yderligere fald i den generelle kvalitet i dagtilbuddene i næste tilsynsperiode, hvor certificeringen slår igennem i alle tilsyn. I den foregående tilsynsperiode (2023) blev der benyttet en anden metode, og derfor er data ikke sammenlignelige. Metoden fra 2024-2025 fastholdes i den kommende tilsynsperiode (2026-2027).

Det pædagogiske tilsyn viser højere kvalitet i kommunens vuggestuer end børnehaver. På dagtilbudsledermødet i august 2025 pegede dagtilbudslederne selv på, at det kan skyldes færre børn på stuen og en bedre normering i vuggestuen. Derudover er der fokus på national forskning i form af 1000 dages programmet samt Brøndby Kommunes indføring af Sprogtrappevurderinger i vuggestuen, hvor alle vuggestuebørns udvikling følges.

Ligeledes viser det pædagogiske tilsyn en højere kvalitet i udendørsmiljøerne (legepladserne) end i de indendørs fysiske lege- og læringsmiljøer. Her ses et gennemgående og påtrængende behov for styrkelse af tydeligt inviterende lege- og læringsmiljøer til understøttelse af børnenes leg, læring og udvikling. Enkelte daginstitutioner er så gamle og nedslidte, at de reelt har svært ved at opnå høj kvalitet i de fysiske omgivelser som angivet i KIDS.

Set fra et forvaltningsperspektiv giver de pædagogiske tilsyn samlet anledning til:

Et ekstraordinært blik på de fysiske lege- og læringsmiljøer.
At skærpe fokus på den grundlæggende pædagogiske faglighed. Derfor bruges midlerne fra opkvalificeringspuljen til at igangsætte et uddannelsesforløb for både medhjælpere og pædagoger i et samarbejde med Professionshøjskolen Absalon med opstart i efteråret 2025.
Et skærpet fokus på dagtilbud, hvor de samme udfordringer går igen gennem flere pædagogiske tilsyn. I den sammenhæng kan nævnes, at Brøndby Kommune deltager i et tværkommunalt netværk med fokus på dagtilbud med betydelige kvalitetsudfordringer. Netværket ledes af KL og STUK og er igangsat i september 2025. Desuden ansøger Brøndby Kommune om deltagelse i det nationale udviklingsprogram "Alle børns dagtilbud" finansieret af LEGO Fonden i samarbejde med KL, Professionshøjskolerne og Komponent.
Der planlægges workshop for pædagoger vedrørende de kommunale tilsynstendenser og det efterfølgende arbejde med at hæve kvaliteten.

Forvaltningen er på baggrund af viden fra denne tilsynsperiode samt fra de nationale kvalitetsundersøgelser ved at tilpasse tilsynskonceptet for det pædagogiske tilsyn i perioden 2026-2027. Her vil fokus være på at tydeliggøre rammen for understøttelse og opfølgning på tilsynets resultater særligt i forbindelse med dagtilbuddenes indsatsområder og handleplaner samt for de dagtilbud der kommer i skærpet tilsyn. Dette vil udvalget blive orienteret om i foråret 2026.

Økonomiske konsekvenser

Sagen har ingen direkte økonomiske konsekvenser.

Konsekvenser for grøn omstilling

Sagen har ingen direkte konsekvenser for den grønne omstilling.

Aktuel beslutning på Børne- og Skoleudvalget - 2022-2025 20-11-2025

Indstillingen tiltrædes.

Er du enig eller uenig?

22 items

Lydfiler null
Ressourcer null
Felter 1 items
1. 6 items
  - Navn ""
  - Html "<div><div id='sagsfremstillingContainer'> <h3>Resume</h3> <span class='ukendt'><html> <body> <div>Det pædagogiske tilsyn for 2024-2025 viser, at de fleste af kommunens dagtilbud har tilstrækkelig kvalitet i nogle af de udvalgte tilsynstemaer og god kvalitet i andre. Syv dagtilbud opnår fremragende kvalitet i nogle temaer. Tre dagtilbud har utilstrækkelig kvalitet i nogle temaer. Der er i tilsynsperioden ført skærpet tilsyn i fem dagtilbud. Heraf har tre dagtilbud i samarbejde med forvaltningen forbedret kvaliteten, og det skærpede tilsyn er derfor afsluttet. De to resterende dagtilbud er fortsat under skærpet tilsyn og understøttes af forvaltningen. </div> <div> </div> <div>Samlet set ligger Brøndby kommune bedre end de nationale kvalitetsundersøgelser. I Brøndby ses lille et fald i kvaliteten fra det pædagogiske tilsyn i 2023 til nu. Tilsynet for perioden 2024-2025 kalder på en opkvalificering i grundfaglige kompetencer jævnfør dagtilbudsloven om den pædagogiske læreplan. Der ses særligt behov for opkvalificering i forhold til udvikling af kvalitetsstærke lege- og læringsmiljøer samt det pædagogiske personales understøttelse af leg og børnefællesskaber. </div> <div> </div> <div>Sagen behandles i Børne- og Skoleudvalget.</div> </body> </html> </span> <h3>Indstilling</h3> <span class='ukendt'><html> <body> <div><strong>Børne-, Kultur- og Idrætsforvaltningen</strong> indstiller, </div> <ol> <li>at orienteringen tages til efterretning.</li> </ol> </body> </html> </span> <h3>Sagsfremstilling</h3> <span class='ukendt'><html> <body> <h3>Tilsynets resultater og tendenser</h3> <div>Der ses generelt højere kvalitet i Brøndby Kommunes dagtilbud end i de nationale kvalitetsundersøgelser. Det kan bl.a. forklares med, at der både nationalt og kommunalt ses store kvalitetsmæssige variationer indenfor samme dagtilbud. I de nationale kvalitetsundersøgelser udtages kun enkelte stuer, mens det pædagogiske tilsyn i Brøndby Kommune undersøger alle stuer i alle dagtilbud, og dermed måles et gennemsnit af kvaliteten i hvert dagtilbud. Se bilag 2, hvor Brøndbys tilsynstendenser holdes op imod de nationale kvalitetsundersøgelser. </div> <div> </div> <div>KIDS-certificeringen har givet de tilsynsførende konsulenter i Brøndby Kommune en skærpet viden og indsigt, der har resulteret i en mere kritisk vurdering af dagtilbuddenes kvalitet. Dette er sket undervejs i den nuværende tilsynsperiode (2024-2025). De pædagogiske tilsyn, der er foretaget efter KIDS-certificeringen viser derfor lavere kvalitet end dem foretaget før certificeringen. Forventningen er, at der vil komme yderligere fald i den generelle kvalitet i dagtilbuddene i næste tilsynsperiode, hvor certificeringen slår igennem i alle tilsyn. I den foregående tilsynsperiode (2023) blev der benyttet en anden metode, og derfor er data ikke sammenlignelige. Metoden fra 2024-2025 fastholdes i den kommende tilsynsperiode (2026-2027). </div> <div> </div> <div>Det pædagogiske tilsyn viser højere kvalitet i kommunens vuggestuer end børnehaver. På dagtilbudsledermødet i august 2025 pegede dagtilbudslederne selv på, at det kan skyldes færre børn på stuen og en bedre normering i vuggestuen. Derudover er der fokus på national forskning i form af 1000 dages programmet samt Brøndby Kommunes indføring af Sprogtrappevurderinger i vuggestuen, hvor alle vuggestuebørns udvikling følges. </div> <div> </div> <div>Ligeledes viser det pædagogiske tilsyn en højere kvalitet i udendørsmiljøerne (legepladserne) end i de indendørs fysiske lege- og læringsmiljøer. Her ses et gennemgående og påtrængende behov for styrkelse af tydeligt inviterende lege- og læringsmiljøer til understøttelse af børnenes leg, læring og udvikling. Enkelte daginstitutioner er så gamle og nedslidte, at de reelt har svært ved at opnå høj kvalitet i de fysiske omgivelser som angivet i KIDS.</div> <div> </div> <div>Set fra et forvaltningsperspektiv giver de pædagogiske tilsyn samlet anledning til:</div> <ul> <li>Et ekstraordinært blik på de fysiske lege- og læringsmiljøer.</li> <li>At skærpe fokus på den grundlæggende pædagogiske faglighed. Derfor bruges midlerne fra opkvalificeringspuljen til at igangsætte et uddannelsesforløb for både medhjælpere og pædagoger i et samarbejde med Professionshøjskolen Absalon med opstart i efteråret 2025.</li> <li>Et skærpet fokus på dagtilbud, hvor de samme udfordringer går igen gennem flere pædagogiske tilsyn. I den sammenhæng kan nævnes, at Brøndby Kommune deltager i et tværkommunalt netværk med fokus på dagtilbud med betydelige kvalitetsudfordringer. Netværket ledes af KL og STUK og er igangsat i september 2025. Desuden ansøger Brøndby Kommune om deltagelse i det nationale udviklingsprogram "Alle børns dagtilbud" finansieret af LEGO Fonden i samarbejde med KL, Professionshøjskolerne og Komponent. </li> <li>Der planlægges workshop for pædagoger vedrørende de kommunale tilsynstendenser og det efterfølgende arbejde med at hæve kvaliteten.</li> </ul> <div> </div> <div>Forvaltningen er på baggrund af viden fra denne tilsynsperiode samt fra de nationale kvalitetsundersøgelser ved at tilpasse tilsynskonceptet for det pædagogiske tilsyn i perioden 2026-2027. Her vil fokus være på at tydeliggøre rammen for understøttelse og opfølgning på tilsynets resultater særligt i forbindelse med dagtilbuddenes indsatsområder og handleplaner samt for de dagtilbud der kommer i skærpet tilsyn. Dette vil udvalget blive orienteret om i foråret 2026. </div> </body> </html> </span> <h3>Økonomiske konsekvenser</h3> <span class='ukendt'><html> <body> <div>Sagen har ingen direkte økonomiske konsekvenser.</div> </body> </html> </span> <h3>Konsekvenser for grøn omstilling</h3> <span class='ukendt'><html> <body> <div>Sagen har ingen direkte konsekvenser for den grønne omstilling.</div> </body> </html> </span> <h3>Aktuel beslutning på Børne- og Skoleudvalget - 2022-2025 20-11-2025</h3> <span class='ukendt'><html> <body> <div>Indstillingen tiltrædes.</div> </body> </html> </span> </div></div>"
  - Tekst null
  - Id "00000000-0000-0000-0000-000000000000"
  - Link "https://dagsordener.brondby.dk/Vis/Pdf/bilag/1e10f2d6-670e-42b4-9aa6-0a9c22efae15"
  - DocumentId "1e10f2d6-670e-42b4-9aa6-0a9c22efae15"
Presentations null
ItemDecision null
SagsNummer "S2025-14732"
Navn "Orientering om tendenser i det pædagogiske tilsyn på dagtilbudsområdet 2024-2025"
Punktnummer "441"
Bilag 3 items
1. 4 items
  - HarPdfVersion "true"
  - Order 0
  - Navn "Politisk sag - De pædagogiske tilsyn i 2024-2025"
  - Id "4d9ce40e-ac72-464c-8fe1-cdc8d6ebacd9"
2. 4 items
  - HarPdfVersion "true"
  - Order 0
  - Navn "Tilsynskoncept 2024-2025"
  - Id "0b176ffe-8ebc-4f65-b524-ed5d7ebdf2ed"
3. 4 items
  - HarPdfVersion "true"
  - Order 0
  - Navn "Tilsynsresultater 2024-2025"
  - Id "2bcbb961-abe4-44ed-baa1-bbfa1ad4e2c1"
Documents null
Id "2fd013e4-d7fa-4c40-91b8-de86804b2499"
IntegrationUid "00000000-0000-0000-0000-000000000000"
CorporationUid "00000000-0000-0000-0000-000000000000"
AgendaUid "c48a914c-7390-4a4c-8386-c233a3af955c"
Number "441"
Sorting 441
IsOpen false
CaseNumber "S2025-14732"
SourceId null
Caption "Orientering om tendenser i det pædagogiske tilsyn på dagtilbudsområdet 2024-2025"
CasePresentationUid null
ExternalAgendaItemAttendees 0 items