Familie- og Ungdomscenteret

Familie- og Ungdomscenteret er den kommunale enhed der er udførende på det specialiserede børn og unge område. Medarbejderne i Familie- og Ungdomscenteret arbejder ud fra en familiecentreret tilgang, der betyder, at forældre, søskende og netværk inddrages aktivt i beslutningerne og indsatserne. De ser på hele familien og tilpasser støtten herefter.

Familie- og Ungdomscenteret arbejder systematisk med kvalitetssikring og faglig udvikling. Dette sker bl.a. gennem brug af SMART-mål, bevidning, supervision, metodeudvikling og intern sparring. Erfaringer og tilbagemeldinger fra familierne indsamles løbende og anvendes aktivt til at justere og forbedre praksis.

Familie- og Ungdomscenteret indgår i et tæt tværfagligt samarbejde med skoler, dagtilbud og fritidsaktiviteter, og vil fremadrettet også bidrage til Trivsel+-indsatsen, med særligt fokus på støtte til børn, unge og familier i udsatte positioner.

Der er stor opmærksomhed på borgernes oplevelser. Familie- og Ungdomscenteret arbejder aktivt med at styrke dialog, gennemsigtighed og kvalitet i indsatserne. Der følges løbende op på kapacitet, faglighed og organisatorisk udvikling for at sikre en bæredygtig og meningsfuld indsats.

Fagligt fundament:

Det faglige fundament bygger på neuroaffektiv udviklingspsykologi, som fokuserer på differentierede og situationsbestemte indsatser tilpasset det enkelte barns følelsesmæssige udviklingsniveau. Målet er at skabe meningsfulde og målrettede indsatser, der understøtter barnets trivsel og udvikling i et samarbejde med familien.

 Inddragelse af familierne:

SMART-mål kan styrke inddragelsen af familierne på flere måder. Ved at formulere målene specifikt og målbart, bliver det tydeligt for familien, hvad der arbejdes hen imod. Det skaber en fælles retning og forståelse. Når målet er attraktivt, accepteret og aftalt, betyder det, at familien er med i processen og har mulighed for at bidrage med deres perspektiver og ønsker. Det fremmer ejerskab og motivation.

Ved at sikre, at målet er realistisk, tager man højde for familiens ressourcer og situation, hvilket gør det mere sandsynligt, at de kan og vil deltage aktivt. En tydelig tidsramme hjælper familien med at forstå, hvornår der skal ske hvad, og hvornår der følges op. Det skaber tryghed og forudsigelighed.

Bevidning er også en måde at inddrage børn, unge og deres familier. Metoden tager udgangspunkt i såkaldte børnebreve – breve, som de fagprofessionelle, der har været tæt på barnet, skal skrive. Brevene skal skrives ud fra et barneperspektiv med det formål at understøtte det enkelte barns forståelse af sin egen livssituation. Brevene skrives i et sprog, som barnet forstår

For uddybning af inddragelse - se bilag. 

Indsatser:

Indsatserne er opdelt i fire trin:

Trin 1 og 2 er indsatser hvor omdrejningspunktet er støttende almene indsatser samt at udvikle barnet, den unge og familiens kompetencer.

Trin 3 og 4 er massive støttende indsatser, som omfatter kriminalitetstruede unge, praktisk pædagogisk støtte i hjemmet, terapeutiske samtaleforløb. Hertil kommer indsatser der primært er af kompenserende karakter. Det vil sige, at medarbejdere hjælper med at sikrer, at børnene kan opretholde en tryg og stabil hverdag, der hvor forældrene har noget at lære i forhold til dette.

Trin 4+ er lokale anbringelser af børn/unge.

For uddybning - se bilag med indsatskatalog.

Familie- og Ungdomscenteret arbejder målrettet og fagligt funderet med at støtte børn, unge og familier i udsatte positioner. Den familiecentrerede tilgang og brugen af SMART-mål understøtter en høj grad af inddragelse og medansvar fra familierne, hvilket er afgørende for at skabe bæredygtige forandringer.