Roskilde

Orientering om landskabsplan for Sct. Jørgens Skole og Fors' udearealer

25-000234 -

Prompt resultater

Relevans v1

Relevans

Ja

Opsummering v1

Spørgsmål

Bør Roskilde Kommune vedtage landskabsplanen for Sct. Jørgens Skole og Fors' udearealer?

Opsummering

Forvaltningen har udarbejdet en landskabsplan for Sct. Jørgens Skoles udearealer og Fors' tilstødende regnvandsbassin som del af projektet 'Åbne og forskønnede skoler som kulturelt samlingspunkt'. Planen indeholder forbedringer af ankomstarealer, nye stiforbindelser, og flytning af bilparkering for at gøre området mere tilgængeligt og attraktivt for elever og lokalområdet.

Fordele

  • Forbedret tilgængelighed
  • Større rekreativ merværdi
  • Fremme af cykeltransport

Ulemper

  • Afhængig af nye midler
  • Ingen økonomiske konsekvenser i 2025-2026
  • Afventer trafikanalyse

Emneord

  • Skole
  • Byudvikling
  • Trafik

Bilag

First-agenda Sagsfremstilling

Fremstilling

Resume

Forvaltningen har fået udarbejdet en samlet landskabsplan for Sct. Jørgens Skoles udearealer og FORS' tilstødende regnvandsbassin. Projektet indgår i projektet "Åbne og forskønnede skoler som kulturelt samlingspunkt". Plan- og Teknikudvalget samt Skole- og Børneudvalget orienteres om planen. 

Beslutningskompetence

Plan- og Teknikudvalget

Skole- og Børneudvalget

Sagsfremstilling

Byrådet vedtog som en del af budgetforlig 2022-25 at igangsætte projektet ”Åbne og forskønnede skoler som lokalt kulturelt samlingspunkt”. Projektet fokuserer på de fire kommunale skoler Tjørnegårdskolen, Hedegårdenes Skole, Østervangsskolen og Sct. Jørgens Skole. Ved at opgradere, udvikle og åbne de fire skolers udearealer og ankomstområder skal skolerne gøres mere attraktive og indbydende for skolens elever og samtidig åbne op for lokalområdet.

På Sct. Jørgens Skole har forvaltningen fået udarbejdet en samlet landskabsplan for skolens ankomst- og udearealer samt for et tilstødende areal ejet af FORS. Der har været afholdt inddragelsesmøder med skolen, brugere af området samt naboer. Skolen og naboer har haft mulighed for at komme med input og kommentere på projektet, og den endelige plan er blevet positivt modtaget af alle parter.

Landskabsplanen er opdelt i 5 delområder og indeholder konkrete projektskitser for alle områder. I planen foreslås en bearbejdning af skolens ankomstarealer, så de fremstår mere åbne og tilgængelige. FORS' areal åbnes op, og der foreslås nye stiforbindelser på tværs af skolens arealer og regnvandsbassinet. Området gøres dermed tilgængeligt, og der skabes rekreativ merværdi til gavn for både elever og lokalområdet. I projektet flyttes bilparkering ud af skolegården, og der foreslås en central parkeringsplads, så der skabes plads til andre funktioner inde i skolegården. I projektet er der særligt fokus på mobilitet og gode cykelparkeringsfaciliteter for at prioritere og understøtte cyklen som det foretrukne transportmiddel på skolen.

Som opfølgning på landskabsplanen vil forvaltningen i den videre proces i 2026 præsentere udvalget for: 

  1. En samlet løsning på trafikafviklingen omkring skolen, herunder en trafikanalyse og løsning på kiss n' ride.

  2. En plan for realisering af projektet i etaper, herunder afsøgning af muligheder for ekstern finansiering.

Økonomi

Sagen har ingen bevillingsmæssige konsekvenser i 2025 og 2026. De midler, der blev afsat til "Åbne og forskønnede skoler" er allokeret og brugt på Tjørnegårdskolen og Hedegårdenes Skole, så realisering beror på prioritering af nye midler.

Er du enig eller uenig?


22 items
  • Lydfiler null
  • Ressourcer null
  • Felter 1 items
    1. 6 items
      • Navn ""
      • Html "<div><div id='sagsfremstillingContainer'> <h3>Fremstilling</h3> <span class='ukendt'><h2>Resume </h2> <p>Forvaltningen har fået udarbejdet en samlet landskabsplan for Sct. Jørgens Skoles udearealer og FORS' tilstødende regnvandsbassin. Projektet indgår i projektet "Åbne og forskønnede skoler som kulturelt samlingspunkt". Plan- og Teknikudvalget samt Skole- og Børneudvalget orienteres om planen. </p> <h2>Beslutningskompetence</h2> <p>Plan- og Teknikudvalget</p> <p>Skole- og Børneudvalget</p> <h2>Sagsfremstilling</h2> <p class="Default">Byrådet vedtog som en del af budgetforlig 2022-25 at igangsætte projektet ”Åbne og forskønnede skoler som lokalt kulturelt samlingspunkt”. Projektet fokuserer på de fire kommunale skoler Tjørnegårdskolen, Hedegårdenes Skole, Østervangsskolen og Sct. Jørgens Skole. Ved at opgradere, udvikle og åbne de fire skolers udearealer og ankomstområder skal skolerne gøres mere attraktive og indbydende for skolens elever og samtidig åbne op for lokalområdet.</p> <p>På Sct. Jørgens Skole har forvaltningen fået udarbejdet en samlet landskabsplan for skolens ankomst- og udearealer samt for et tilstødende areal ejet af FORS. Der har været afholdt inddragelsesmøder med skolen, brugere af området samt naboer. Skolen og naboer har haft mulighed for at komme med input og kommentere på projektet, og den endelige plan er blevet positivt modtaget af alle parter. </p> <p>Landskabsplanen er opdelt i 5 delområder og indeholder konkrete projektskitser for alle områder. I planen foreslås en bearbejdning af skolens ankomstarealer, så de fremstår mere åbne og tilgængelige. FORS' areal åbnes op, og der foreslås nye stiforbindelser på tværs af skolens arealer og regnvandsbassinet. Området gøres dermed tilgængeligt, og der skabes rekreativ merværdi til gavn for både elever og lokalområdet. I projektet flyttes bilparkering ud af skolegården, og der foreslås en central parkeringsplads, så der skabes plads til andre funktioner inde i skolegården. I projektet er der særligt fokus på mobilitet og gode cykelparkeringsfaciliteter for at prioritere og understøtte cyklen som det foretrukne transportmiddel på skolen.</p> <p>Som opfølgning på landskabsplanen vil forvaltningen i den videre proces i 2026 præsentere udvalget for: </p> <ol> <li> <p>En samlet løsning på trafikafviklingen omkring skolen, herunder en trafikanalyse og løsning på kiss n' ride.</p> </li> <li> <p>En plan for realisering af projektet i etaper, herunder afsøgning af muligheder for ekstern finansiering.</p> </li> </ol> <h2>Økonomi</h2> <p>Sagen har ingen bevillingsmæssige konsekvenser i 2025 og 2026. De midler, der blev afsat til "Åbne og forskønnede skoler" er allokeret og brugt på Tjørnegårdskolen og Hedegårdenes Skole, så realisering beror på prioritering af nye midler.</p></span> </div></div>"
      • Tekst null
      • Id "00000000-0000-0000-0000-000000000000"
      • Link "https://dagsordener.roskilde.dk/Vis/Pdf/bilag/2a797849-7320-4bb0-8e03-fb992f53cc50"
      • DocumentId "2a797849-7320-4bb0-8e03-fb992f53cc50"
  • Presentations null
  • ItemDecision null
  • SagsNummer "25-000234"
  • Navn "Orientering om landskabsplan for Sct. Jørgens Skole og Fors' udearealer"
  • Punktnummer "199"
  • Bilag 2 items
    1. 4 items
      • HarPdfVersion "true"
      • Order 0
      • Navn "Sct. Jørgens Skole Landskabsplan, Helhedsplan"
      • Id "e89a715f-4b11-4f2e-ad01-1abd0954c023"
    2. 4 items
      • HarPdfVersion "true"
      • Order 0
      • Navn "Oversigtskort"
      • Id "5fd94e45-2f39-4987-a7d7-3ccae81f2b3b"
  • Documents null
  • Id "1b6713d2-fcfe-4972-bec7-e07e131c1241"
  • IntegrationUid "00000000-0000-0000-0000-000000000000"
  • CorporationUid "00000000-0000-0000-0000-000000000000"
  • AgendaUid "bc8859d6-e941-4c91-bcf0-9382296f8cdf"
  • Number "199"
  • Sorting 11
  • IsOpen false
  • CaseNumber "25-000234"
  • SourceId null
  • Caption "Orientering om landskabsplan for Sct. Jørgens Skole og Fors' udearealer"
  • CasePresentationUid null
  • ExternalAgendaItemAttendees 0 items