Sagsnummer: 17.13.00-K09-1-23
Sagsbehandler: Anders Norup

På mødet i Børne- og Familieudvalget den 4. november 2025 blev vedtaget et revideret tilsynskoncept i dagplejen og daginstitutionerne. Da der har været en igangværende proces med justering af tilsynet jf. regelforenklinger over det sidste års tid, har tilsynenes udførelse på daginstitutions- og SFO-området taget sig anderledes ud en vanligt. Dette redegøres der for i det følgende. Hvor det muligt, er der sammenlignet med resultaterne for 2024.

• Dagplejen: Kvaliteten er vurderet gennem anmeldte tilsyn med KIDS-Dagpleje, der bygger på observationer og scoring inden for tre hovedområder: Relationer, fysiske omgivelser og leg/aktivitet. Tilsynet fungerer både som lovpligtigt og udviklingsorienteret redskab med opfølgende feedbackmøder mellem dagplejer og dagplejepædagog 

• Kommunale dagtilbud og LBO’er: Kvaliteten er vurderet gennem tilsyns- og udviklingssamtaler med ledelse, forældrebestyrelse og pædagogisk konsulent. Tilsynet bygger på dialog og data fra tidligere KIDS-evalueringer samt implementering af Stærke og Inkluderende Fællesskaber (SIF) 

• Privatinstitutioner: Tilsynet er gennemført på tilsvarende vis som for de kommunale, med fokus på udviklingssamtaler og arbejdet med Stærke inkluderende fællesskaber samt opfølgning på KIDS-resultater.

• SFO’er: Kvaliteten er vurderet gennem observationer med KIDS-Fritid (2024) og et fælles ledermøde i 2025, hvor institutionerne evaluerede resultater og lokale handleplaner. Redskabet vurderer pædagogisk kvalitet i relationer, fysiske omgivelser og leg/aktivitet 

1. Dagplejen

Dagplejen i Vesthimmerlands Kommune fremstår som et område i fortsat positiv udvikling med solid pædagogisk kvalitet. KIDS-tilsynet viser generelt tilstrækkelig til god kvalitet – og der er ikke længere dagplejere i kategorien “utilstrækkelig kvalitet”.
Særligt området relationer vurderes højt, hvor dagplejerne formår at skabe nære, trygge og anerkendende samspil med børnene. Læringsmiljøerne er præget af omsorgsfulde voksne og høj opmærksomhed på børnenes initiativer. Også de fysiske rammer vurderes som indbydende og velholdte, og den samlede score er steget siden sidste tilsyn.

Udviklingsområder 2025

• Skabe flere tematiserede lege- og læringsmiljøer både inde og ude, så børnenes nysgerrighed og legemuligheder styrkes.

• Videreudvikle dagplejernes facilitering af leg og aktivitet for at understøtte deltagelse og fællesskab for alle børn gennem.

2. Kommunale dagtilbud og LBO’er

De kommunale dagtilbud har i 2025 vist markant fremgang i pædagogisk kvalitet og refleksionskultur. Ledelserne arbejder målrettet med KIDS og Stærke og inkluderende fællesskaber som fælles udviklingsværktøjer, og tilsynene dokumenterer høj grad af engagement, samarbejde og tydelig retning. Der er skabt en kultur, hvor læring og udvikling går hånd i hånd med tilsynet, og arbejdet med inklusion og børnefællesskaber er styrket. Dette beror bl.a. på et kompetenceudviklingsforløb omkring Stærke og inkluderende fællesskaber.

Udviklingsområder 2025

• Sikre fortsat forankring og udvikling af Stærke og inkluderende fællesskaber, så alle dagtilbud arbejder systematisk.

• Fortsat styrke refleksions- og evalueringskultur samt opfølgninger fx gennem videoanalyse og systematisk dataanvendelse.

3. Privatinstitutioner

Privatinstitutionerne udviser høj kvalitet og stærk faglig ledelse, og tilsynet viser et område i god udvikling. KIDS bruges aktivt som redskab til kvalitetsløft, og arbejdet med børnefællesskaber er solidt forankret. Der ses stort fokus på kollegial sparring, psykologisk tryghed og fælles værdier, hvilket har styrket både medarbejdertrivsel og pædagogisk praksis.

Udviklingsområder 2025

• Konsolidere inklusionsarbejdet gennem mere systematisk dokumentation og evaluering af børns deltagelse og trivsel.

• Udbygge arbejdet med KIDS-temaerne for fortsat at kvalificere praksis og fastholde udviklingen i kvalitet.

4. SFO’erne

SFO’erne i Vesthimmerlands Kommune har i 2024–2025 vist stabil og positiv udvikling i pædagogisk kvalitet. Observationer og ledermøder viser et solidt fagligt fundament med engagerede medarbejdere, gode relationer og øget refleksion over fritidspædagogikkens rolle. Der arbejdes bevidst med leg, æstetik og børnenes deltagelsesmuligheder, og KIDS-Fritid anvendes som aktivt udviklingsværktøj i alle SFO’er.

Udviklingsområder 2025

• Videreudvikle arbejdet med relationer og børnefællesskaber, herunder voksnes rolle i at understøtte samspil og konflikthåndtering.

• Udbygge legemiljøer og aktivitetsvariation, så der skabes balance mellem børneinitierede og voksenfaciliterede aktiviteter.

5. Opsamling

Kvaliteten i Vesthimmerlands Kommunes dagtilbud og fritidstilbud vurderes generelt som tilstrækkelig til god og i fortsat positiv udvikling.
Der ses et stærkt pædagogisk fundament, høj faglig refleksion og stort ledelsesengagement på tværs af områderne.
De gennemgående udviklingspunkter er:

• Fortsat styrkelse af evalueringskultur og dokumentation.

• Udbygning af inkluderende læringsmiljøer og deltagelsesmuligheder for alle børn.

• Fokus på leg og aktivitet som pædagogisk omdrejningspunkt.

Resultaterne for det enkelte dagtilbud og SFO drøftes i forældrebestyrelserne.

Jf. Dagtilbudsloven § 5, stk. 2 skal kommunalbestyrelsen mindst hvert andet år drøfte kvaliteten i kommunens dagtilbud. Kommunalbestyrelsen har samtidig jf. § 5, stk. 1 ansvaret for at føre tilsyn med alle dagtilbud i kommunen.

Ovennævnte udviklingsområder bør medtænkes i Børne- og Skoles udviklingsplan for 2030.

 Børne- og Familieudvalget