Musikskolens småbørnslærere har udviklet et projekt til daginstitutioner i Vejen Kommune for børn mellem 4 og 5 år. I projektet tager børnene gennem musik, sang og bevægelse med Musiktrolden på en rejse gennem forskellige naturområder og egne.

Formål og mål:

Musikskolen ønsker i samarbejde med kommunens daginstitutioner at gennemføre fælles prøvehandlinger af Musiktrolden i større skala i perioden august 2026 til juni 2027.

Projektet skal sikre, at børn i alderen 4-5 år møder kvalificerede musikalske forløb fra Vejen Musikskole som en del af deres dagtilbud.

Projektet understøtter jf. den styrkede pædagogiske læreplan børns: 

• musikalske, motoriske og sanselige udvikling 

• sproglige og sociale kompetencer 

• kulturelle dannelse og nysgerrighed

Samtidig styrkes det pædagogiske personales kompetencer gennem deltagelse, vejledning og brug af undervisningsmateriale i hverdagen.

Musiktrolden bidrager dermed til kommunens forebyggende sundhedsindsats ved at styrke børns mentale trivsel, sociale deltagelse, sproglige udvikling og fysiske aktivitet gennem musik og bevægelse i dagtilbuddene. Projektet har samtidig en varig effekt gennem kompetenceudvikling af personalet og sikrer lige adgang til udviklende fællesskaber for alle børn.

Indhold og aktiviteter:

Musiktrolden gennemføres som et 9-ugers musikforløb i dagtilbud, hvor musikskolens undervisere arbejder med børnene gennem sang, bevægelse, fortælling og introduktion til instrumenter gennem egenproduceret videomateriale. Forløbet kobler musik med sansning, motorik og fantasi, og det pædagogiske personale deltager aktivt.

Projektet afsluttes med en fælles koncert sammen med forældre og pædagogiske medarbejdere, hvor børnene oplever musikken spillet live af musikskolens lærere og modtager diplom for deres medvirken i projektet.

Succeskriteriet er, at mindst 25 % af kommunens børn i aldersgruppen 4-5 år møder og får glæde af forløb med Musiktrolden.

Foreløbige erfaringer og feedback:

Projektet blev afprøvet i foråret 2026 i lille skala med følgende resultat: 

De første erfaringer fra Musiktrolden-forløbene i Æblehaven i Brørup og Regnbuen i Hovborg er meget positive. Pædagogerne oplever stor begejstring blandt børnene, som taler om aktiviteterne efterfølgende, glæder sig til næste besøg og aktivt deltager i sang, fortælling og leg. Særligt kombinationen af musik, historier, figurer og visuelle elementer formår at fastholde børnenes opmærksomhed og skabe engagement.

Forløbene har samtidig inspireret det pædagogiske personale til i højere grad at arbejde med sang, fortælling og musik i hverdagen. Flere pædagogiske medarbejdere fremhæver, at materialet kan integreres i institutionernes egne aktiviteter, og der er et ønske om at få adgang til sangtekster og noder, så indholdet kan leve videre mellem besøgene, hvilket Musikskolen har efterkommet.

Samlet peger feedbacken på, at Musiktrolden styrker børnenes deltagelse, sproglige opmærksomhed og fællesskab omkring musik og fortælling. Samtidig bidrager projektet med ny inspiration til det pædagogiske arbejde i daginstitutionerne.

Forventet effekt og evaluering:

Projektet forventes at:

• sikre tidlig kontakt til musik for alle børn i målgruppen
• give børn positive fælles musikoplevelser
• styrke pædagogiske medarbejderes brug af musik i hverdagen
• skabe ensartet kvalitet i musiktilbud på tværs af kommunen

Projektet evalueres løbende i sæson 2026/2027 gennem tilbagemeldinger fra personale, erfaringer fra musikskolens undervisere og vurdering af børnenes deltagelse og engagement.