Monrad
Sorø

Godkendelse af plan for udmøntning af midler til fysiske læringsmiljøer i dagtilbud

00.15.00-A00-2-23 -

Prompt resultater

Relevans v1

Relevans

Ja

Opsummering v1

Spørgsmål

Skal der investeres i bedre fysiske læringsmiljøer i dagtilbud i Sorø Kommune?

Opsummering

Kommunen planlægger at bruge 1 mio. kr. i 2026–2027 til at forbedre fysiske læringsmiljøer i dagtilbud. Midlerne fordeles på analyser, opkvalificering af personale og konkrete fysiske forbedringer, herunder støj- og sprogtilpasninger. Målet er at styrke børns trivsel, udvikling og medarbejdernes arbejdsmiljø. Indsatsen gennemføres i perioden 2026–2027.

Fordele

  • Børns trivsel og sproglige udvikling styrkes gennem bedre læringsmiljøer
  • Medarbejdernes arbejdsmiljø forbedres, fx ved reduktion af støj
  • Lokal kapacitet opbygges til løbende at udvikle læringsmiljøer

Ulemper

  • Midlerne er begrænset til 1 mio. kr., hvilket kan begrænse omfanget af forbedringer
  • Ændringerne kræver tid og planlægning, hvilket kan forsinke konkrete resultater
  • Risiko for uens fordeling af midlerne mellem dagtilbud, afhængigt af lokale prioriteringer

Emneord

  • Børn
  • Uddannelse
  • Social

Bilag

First-agenda Sagsfremstilling

Sagens gang

Børn og Undervisningsudvalget.

Kort Resume

Jf. budgetaftalen 2026 (2027–2029) er der afsat midler til styrkelse af de fysiske læringsmiljøer i dagtilbud. Administrationen har udarbejdet en samlet og langsigtet plan for udmøntningen af midlerne, der skal sikre størst mulig kvalitet og varig effekt. Planen prioriterer først opkvalificering, analyser og designplaner og dernæst målrettede fysiske investeringer. Herved sikres, at midlerne anvendes strategisk og på et fagligt grundlag, som understøtter børns trivsel og udvikling samt medarbejdernes arbejdsmiljø. Tilgangen reducerer risikoen for kortsigtede løsninger og fejlinvesteringer og bidrager samtidig til at opbygge lokal kapacitet i dagtilbuddene fremadrettet.

Indstilling
Administrationen indstiller, at

  1. Børn og Undervisningsudvalget godkender planen om udmøntningen af midler til fysiske læringsmiljøer i dagtilbud.

Beskrivelse af sagen

Jf. budgetaftalen 2026 (2027–2029) er der afsat i alt 1,0 mio. kr. til styrkelse af de fysiske læringsmiljøer i dagtilbud, fordelt med 500.000 kr. i 2026 og 500.000 kr. i 2027. For at sikre størst mulig kvalitet og langsigtet effekt har administrationen udarbejdet en samlet plan for udmøntningen af midlerne.

Planen tager udgangspunkt i en tæt kobling mellem de fysiske læringsmiljøer og den pædagogiske praksis og er tilrettelagt som et systematisk udviklings- og kompetenceforløb for dagtilbuddene. Indsatsen er udarbejdet med inddragelse af ledere og medarbejdere fra dagtilbud samt PPR og sikrer fælles fagligt afsæt og sammenhæng på tværs af området.

Centralt i indsatsen er analyser af de eksisterende fysiske læringsmiljøer med fokus på rumfunktioner, støj og fysiske sprogmiljøer. Analyserne danner grundlag for lokale prioriteringer og sikrer, at efterfølgende fysiske investeringer baseres på et fagligt grundlag frem for enkeltstående og kortsigtede løsninger. Arbejdet med støj og sprogmiljøer sker i samarbejde med logopæder fra PPR med henblik på at understøtte børns trivsel, deltagelse og sproglige udvikling.

Omtrent halvdelen af midlerne anvendes til opkvalificering, analyser og designplaner, herunder uddannelse af RUM-pædagoger. Herved opbygges lokal kapacitet i dagtilbuddene til systematisk og fagligt at arbejde med udvikling af de fysiske rammer – også efter forløbets afslutning. Dagplejen indgår i indsatsen ved deltagelse i kompetenceforløbet, så viden kan udbredes bredt på dagtilbudsområdet.

Den resterende del af midlerne anvendes til materialer og konkrete fysiske forbedringer, som prioriteres lokalt med afsæt i de gennemførte analyser og designplaner. Denne tilgang reducerer risikoen for fejlinvesteringer og sikrer en målrettet anvendelse af midlerne.

Samlet vurderes indsatsen at understøtte varige forbedringer af børns læringsmiljøer og samtidig bidrage positivt til medarbejdernes arbejdsmiljø, blandt andet i forhold til støj og arbejdsro. Indsatsen gennemføres i perioden 2026–2027 (jf. vedhæftede procesplan).

Økonomiske og andre væsentlige konsekvenser

Jf. budgetaftalen 2026 (2027–2029) er der afsat 500.000 kr. i 2026 og 500.000 kr. i 2027 til styrkelse af de fysiske læringsmiljøer i dagtilbud. Midlerne anvendes samlet i overensstemmelse med den beskrevne plan, hvor omtrent halvdelen anvendes til opkvalificering, analyser og designplaner og den resterende del til materialer og konkrete fysiske forbedringer inden for den eksisterende bevilling.

Samlede økonomiske konsekvenser (1.000 kr.):

 Udvalg

Politik-område

BudgetårB01B02B03
Bevilling*BUUService2026+500+500 
Merudgift/mindreindtægt politikområde a…      
Merudgift/mindreindtægt politikområde b…       
Bevilling i alt +1.000     
Finansiering      
Finansiering** politikområde x…       
Finansiering** politikområde y…       
Finansiering i alt       

*Note* "+" = merudgift/mindreindtægt og "-" = mindreudgift/merindtægt 

Kobling til Vision 2026

Tema 1: Sammen om det gode hverdagsliv.

Er du enig eller uenig?


22 items
  • Lydfiler null
  • Ressourcer null
  • Felter 1 items
    1. 6 items
      • Navn ""
      • Html "<div><div id='sagsfremstillingContainer'> <h3>Sagens gang</h3> <span class='ukendt'><p>Børn og Undervisningsudvalget.</p></span> <h3>Kort Resume</h3> <span class='ukendt'><p>Jf. budgetaftalen 2026 (2027–2029) er der afsat midler til styrkelse af de fysiske læringsmiljøer i dagtilbud. Administrationen har udarbejdet en samlet og langsigtet plan for udmøntningen af midlerne, der skal sikre størst mulig kvalitet og varig effekt. Planen prioriterer først opkvalificering, analyser og designplaner og dernæst målrettede fysiske investeringer. Herved sikres, at midlerne anvendes strategisk og på et fagligt grundlag, som understøtter børns trivsel og udvikling samt medarbejdernes arbejdsmiljø. Tilgangen reducerer risikoen for kortsigtede løsninger og fejlinvesteringer og bidrager samtidig til at opbygge lokal kapacitet i dagtilbuddene fremadrettet.</p></span> <div><h3>Indstilling<br>Administrationen indstiller, at</h3> <span class='indstilling'><ol><li>Børn og Undervisningsudvalget godkender planen om udmøntningen af midler til fysiske læringsmiljøer i dagtilbud.</li></ol></span> </div> <h3>Beskrivelse af sagen</h3> <span><p>Jf. budgetaftalen 2026 (2027–2029) er der afsat i alt 1,0 mio. kr. til styrkelse af de fysiske læringsmiljøer i dagtilbud, fordelt med 500.000 kr. i 2026 og 500.000 kr. i 2027. For at sikre størst mulig kvalitet og langsigtet effekt har administrationen udarbejdet en samlet plan for udmøntningen af midlerne.</p><p>Planen tager udgangspunkt i en tæt kobling mellem de fysiske læringsmiljøer og den pædagogiske praksis og er tilrettelagt som et systematisk udviklings- og kompetenceforløb for dagtilbuddene. Indsatsen er udarbejdet med inddragelse af ledere og medarbejdere fra dagtilbud samt PPR og sikrer fælles fagligt afsæt og sammenhæng på tværs af området.</p><p>Centralt i indsatsen er analyser af de eksisterende fysiske læringsmiljøer med fokus på rumfunktioner, støj og fysiske sprogmiljøer. Analyserne danner grundlag for lokale prioriteringer og sikrer, at efterfølgende fysiske investeringer baseres på et fagligt grundlag frem for enkeltstående og kortsigtede løsninger. Arbejdet med støj og sprogmiljøer sker i samarbejde med logopæder fra PPR med henblik på at understøtte børns trivsel, deltagelse og sproglige udvikling.</p><p>Omtrent halvdelen af midlerne anvendes til opkvalificering, analyser og designplaner, herunder uddannelse af RUM-pædagoger. Herved opbygges lokal kapacitet i dagtilbuddene til systematisk og fagligt at arbejde med udvikling af de fysiske rammer – også efter forløbets afslutning. Dagplejen indgår i indsatsen ved deltagelse i kompetenceforløbet, så viden kan udbredes bredt på dagtilbudsområdet.</p><p>Den resterende del af midlerne anvendes til materialer og konkrete fysiske forbedringer, som prioriteres lokalt med afsæt i de gennemførte analyser og designplaner. Denne tilgang reducerer risikoen for fejlinvesteringer og sikrer en målrettet anvendelse af midlerne.</p><p>Samlet vurderes indsatsen at understøtte varige forbedringer af børns læringsmiljøer og samtidig bidrage positivt til medarbejdernes arbejdsmiljø, blandt andet i forhold til støj og arbejdsro. Indsatsen gennemføres i perioden 2026–2027 (jf. vedhæftede procesplan).</p></span> <h3>Økonomiske og andre væsentlige konsekvenser</h3> <span class='ukendt'><p>Jf. budgetaftalen 2026 (2027–2029) er der afsat 500.000 kr. i 2026 og 500.000 kr. i 2027 til styrkelse af de fysiske læringsmiljøer i dagtilbud. Midlerne anvendes samlet i overensstemmelse med den beskrevne plan, hvor omtrent halvdelen anvendes til opkvalificering, analyser og designplaner og den resterende del til materialer og konkrete fysiske forbedringer inden for den eksisterende bevilling.</p><p>Samlede økonomiske konsekvenser (1.000 kr.):</p><table border="1"><colgroup><col><col><col><col><col><col><col></colgroup><tbody><tr><td> </td><td><strong>Udvalg</strong></td><td><p><strong>Politik-område</strong></p></td><td><strong>Budgetår</strong></td><td><strong>B01</strong></td><td><strong>B02</strong></td><td><strong>B03</strong></td></tr><tr><td>Bevilling*</td><td>BUU</td><td>Service</td><td>2026</td><td>+500</td><td>+500</td><td> </td></tr><tr><td>Merudgift/mindreindtægt politikområde a…</td><td> </td><td> </td><td> </td><td> </td><td> </td><td> </td></tr><tr><td>Merudgift/mindreindtægt politikområde b… </td><td> </td><td> </td><td> </td><td> </td><td> </td><td> </td></tr><tr><td>Bevilling i alt </td><td>+1.000</td><td> </td><td> </td><td> </td><td> </td><td> </td></tr><tr><td>Finansiering</td><td> </td><td> </td><td> </td><td> </td><td> </td><td> </td></tr><tr><td>Finansiering** politikområde x… </td><td> </td><td> </td><td> </td><td> </td><td> </td><td> </td></tr><tr><td>Finansiering** politikområde y… </td><td> </td><td> </td><td> </td><td> </td><td> </td><td> </td></tr><tr><td><em>Finansiering i alt </em></td><td> </td><td> </td><td> </td><td> </td><td> </td><td> </td></tr></tbody></table><p><em>*Note*</em> "+" = merudgift/mindreindtægt og "-" = mindreudgift/merindtægt </p></span> <h3>Kobling til Vision 2026</h3> <span class='ukendt'><p>Tema 1: Sammen om det gode hverdagsliv.</p></span> </div></div>"
      • Tekst null
      • Id "00000000-0000-0000-0000-000000000000"
      • Link "https://dagsordener.soroe.dk/Vis/Pdf/bilag/851bcb26-755f-46a6-880a-198da2b2e559"
      • DocumentId "851bcb26-755f-46a6-880a-198da2b2e559"
  • Presentations null
  • ItemDecision null
  • SagsNummer "00.15.00-A00-2-23"
  • Navn "Godkendelse af plan for udmøntning af midler til fysiske læringsmiljøer i dagtilbud"
  • Punktnummer "40"
  • Bilag 1 items
    1. 4 items
      • HarPdfVersion "true"
      • Order 0
      • Navn "Fysiske læringsmiljøer i dagtilbud - bilag"
      • Id "b57961da-8fdc-4bfa-ba4e-abd31e353df9"
  • Documents null
  • Id "8a63e40f-61a9-4c27-9b3f-0eb73e0dc3d8"
  • IntegrationUid "00000000-0000-0000-0000-000000000000"
  • CorporationUid "00000000-0000-0000-0000-000000000000"
  • AgendaUid "b2ef0810-e255-4bb3-accf-3eb15b49a696"
  • Number "40"
  • Sorting 4
  • IsOpen true
  • CaseNumber "00.15.00-A00-2-23"
  • SourceId "25ca3f1b-368d-4a66-8dcc-aca8ccb9e4a5"
  • Caption "Godkendelse af plan for udmøntning af midler til fysiske læringsmiljøer i dagtilbud"
  • CasePresentationUid null
  • ExternalAgendaItemAttendees 0 items