Ungegarantien og de strategiske mål

Ungegarantien skal sikre, at hver enkelt ung får en drøm om "mit gode liv", og at de unge, i forhold til den del af det gode liv, der vedrører job og uddannelse, ved hvilke næste skridt, de skal tage for at bringe dem på rette vej. I strategiens termer: den unge skal have en "positiv destination".

Ungegarantien indeholder tre strategiske mål:

• Udsyn: Den enkelte unge skal have udsyn og impulser udefra, der fremmer refleksion, inspiration og drømmen om "mit gode liv".
• Indsigt: Den enkelte unge skal opnå indsigt i egne kompetencer og mulige veje, der fører til realiseringen af drømmen om "mit gode liv".
• Kompetencer: Den enkelte unge skal ud fra egne forudsætninger opdage og udvikle sine potentialer og opnå de nødvendige kompetencer for at kunne realisere drømmen om "mit
  gode liv".

For en uddybende introduktion til Ungegarantien henvises til bilag 1.

Orientering om status for arbejdet efter Handleplan 2024

Byrådet vedtog i december 2024 styregruppens forslag til en handleplan for organisationens fremadrettede arbejde med Ungegarantien. 

Handleplanen er, i vedlagte bilag 2, opdateret så 'handlinger' afspejler det styregruppen aktuelt vurderer er vejen frem til at realisere 'målsætningen'.

I en række tilfælde er målsætningen realiseret, eller der er etableret faste administrative praksisser om arbejdet med 'opmærksomhedspunktet', der således ikke længere er del af styregruppens fokusområde.

Der henvises til bilaget for en uddybning.

Afrapportering om status for Ungegarantiens implementering og resultaterne

Med vedtagelsen af Ungegarantien i 2019 fulgte både ekstern og intern evaluering, der skulle muliggøre justeringer i indsatserne, hvis målsætningerne ikke blev opnået. Det aktuelle evalueringsmateriale består af:

• Evaluering af Ungegarantien i og omkring grundskolen, Aalborg Universitet, Center for Uddannelsesforskning (skoleår 2024/25). Uddrag vedlagt i bilag 3.
• Årsrapport Headspace Hjørring, Headspace (2024). Uddrag vedlagt i bilag 4.
• Statusrapport, Hjørring Kommunes interne aktivitetsopgørelse (skoleår 2024/25). Vedlagt i bilag 5.

Evaluering af Ungegarantien i og omkring grundskolen

Overordnet viser evalueringen; "at implementeringen af Ungegarantien på undervisningsstederne fortsat bevæger sig positivt fremad. Igen i år kan vi konstatere, at Ungegarantien er mere integreret i undervisningsstedernes praksis og kultur end tidligere dataindsamlinger har vist. Det kommer bl.a. til udtryk ved, at alle interviewede fagprofessionelle uanset egen involvering, anser Ungegarantien og dens tilknyttede aktiviteter som meningsfulde og relevante."

Statusrapport (skoleår 2024/25)

Fra Hjørring Kommunes egen statusrapport kan bl.a. fremhæves at:

• 175 Garantipartnere har haft aktivitet (f.eks. ung i virksomheds- eller erhvervspraktik).
• The Promise er igangsat med fokus på anbragte børn og unge, og der er etableret et samarbejde med Lær for Livet.
• det – efter afprøvning – er besluttet at videreføre en model for skole-hjemsamtaler hvor uddannelses- og erhvervsvejlederne deltager.

Statusrapporten er Hjørring Kommunes egen opgørelse over udvalgte aktiviteter. Aktuelt gælder, at etablerede fagsystemer kun i mindre grad understøtter dataindsamlingen, der derfor både er arbejdskrævende og præget af usikkerhed.

Ungegarantiens styregruppe ønsker at gentænke arbejdet med data i relation til Ungegarantien, og har sat indsamlingen af data til statusrapporterne i bero. Konsekvensen er, at der ikke produceres en statusrapport for skoleåret 2025/26.

Konkrete mål for Ungegarantien:

Arbejdsmarkeds-, Erhvervs- og Uddannelsesudvalget og Børne-, Fritids- og Undervisningsudvalget fastsatte i maj 2023 tre mål for Ungegarantien:

1. at andelen af 18-29-årige, der har en erhvervskompetencegivende uddannelse i 2030 mindst udgør 39,0 pct.,
2. at andelen af 18-29-årige, der indgår i NEET-gruppen, dvs. unge der ikke er i job, uddannelse eller efteruddannelse i 2023 højest udgør 15,0 pct. 
3. at antallet af 18-29-årige, der årligt tilkendes førtidspension fra og med 2025 højst udgør 28 personer. 

Der henvises til bilagene for en uddybning.

Børne-, Fritids- og Undervisningsudvalget og Arbejdsmarkeds-, Erhvervs- og Uddannelsesudvalget behandler sagen i fælles udvalgsmøde den 4. maj 2026.