I konstitueringsparternes politiske forståelsespapir for valgperioden 2026-2029 ønsker aftaleparterne at etablere et opgaveudvalg om en styrket folkeskole i Solrød Kommune. I forståelsespapiret står der: "Der oprettes et nyt opgaveudvalg, som skal bidrage til at afdække skolernes udfordringer og komme med konkrete forslag til indsatser - både anlæg og drift - på de enkelte folkeskoler. Der udarbejdes et kommissorium til behandling i fagudvalg og byråd i første kvartal 2026. Målene er, at initiativerne bl.a. skal bidrage til, at:

• Vende løfteevnen fra negativ til positiv på alle kommunens folkeskoler.

• Få trivslen på alle kommunens folkeskoler tilbage på niveauet fra før COVID-19. Derfor er det en konkret målsætning, at andelen af elever, som tilkendegiver, at de har en meget høj trivsel, øges fra 20 % til 30 %, mens andelen af elever, som tilkendegiver, at de har en lav- eller meget lav trivsel, halveres fra 10 % til 5 %.

• Nedbringe antallet af aflyste eller lærerfrie timer og forebygge samt bremse skolevægring."

Byrådet har den 23. marts 2026 på Byrådets Time drøftet elementer i opgaveudvalgets rammer, og siden har Familie- og uddannelsesudvalget den 13. april 2026 drøftet formål og opgavemæssige elementer i det kommende opgaveudvalgs arbejde. Det har ført til vedlagte udkast til kommissorium (bilag 1).

Opgaveudvalget er rådgivende og kan udarbejde forslag, foretage undersøgelser og have dialog med skolerne samt eksterne interessenter (herunder borgere) og organisationer for at sikre, at Solrød Kommune fastholder det, der virker i kommunens folkeskoler, og for at identificere både det konkrete udfordringsbillede samt udviklingspotentialer.

Opgaveudvalget kan ikke træffe beslutninger, men alene udarbejde anbefalinger til fagudvalg og byråd. Beslutningskompetencen ligger hos fagudvalget og byrådet, som også har ansvaret for de økonomiske konsekvenser og øvrige konsekvenser ved opgaveudvalgets indstilling(er).

Formål

Opgaveudvalgets formål er at undersøge og anbefale udviklingspotentialer og muligheder, der kan løfte den faglige kvalitet og generelle trivsel yderligere på Solrød Kommunes folkeskolers almenområde.

Opgaveudvalgets arbejde tager udgangspunkt i folkeskolens formål, de tre nationale mål, Trivselskommissionens anbefalinger og øvrig gældende lovgivning. Opgaveudvalgets hovedleverance er konkrete forslag til indsatser både på kommunalt niveau og på de enkelte folkeskoler. Udvalget kan undervejs udarbejde delanbefalinger, hvis det understøtter fremdrift og afklaring af retning. Det afledte arbejde er forankret i Familie- og uddannelsesudvalget.

Afgrænsning

Opgaveudvalget fokuserer på den almene folkeskole i Solrød Kommune og udelukkende på områder, der ikke allerede håndteres i Solrød Kommunes LIGA-program, som har til formål at styrke alle kommunens børn fagligt og socialt. Opgaveudvalget skal desuden have opmærksomhed på, om der allerede er igangsat indsatser fra administrationen eller de enkelte skoler for at løse eventuelle udfordringer, som opgaveudvalget måtte få øje på, og som ikke henfører under LIGA-programmet.

Generelt kan opgaveudvalget ikke afgive anbefalinger, der er i modstrid med gældende lovgivning eller på områder, som omgår skolernes lovgivne ret til selvbestemmelse.

Medlemmer

Opgaveudvalget sammensættes af otte medlemmer, som udpeges af byrådet. Pladserne fordeles ved forholdstalsvalg, men opgaveudvalgets medlemmer behøver ikke være medlemmer af byrådet. Byrådet skal også udpege en formand og en næstformand for udvalget. Opgaveudvalget udpeger selv yderligere to-fire medlemmer. Det kan f.eks. være folk med faglig indsigt i skoleområdet.

Vederlag og diæter

For de byrådsmedlemmer, som deltager i udvalget, fastsættes vederlaget, så det svarer til 1 % af borgmestervederlaget. Formandens vederlag fastsættes til 2 % af borgmestervederlaget. Der ydes diæter til øvrige medlemmer.

Funktionsperiode

Opgaveudvalget nedsættes for en periode på et år.

Økonomi

Der afsættes i alt 735.000 kr. til opgaveudvalget. Beløbet skal dække udgifter til vederlag, diæter og mødeafvikling (ca. 85.000 kr.), en projektansættelse i et år (600.000 kr.) og andre udgifter som eksempelvis ekspertoplæg (ca. 50.000 kr.).

Ressourcetrækket vurderes samlet at udgøre ca. et årsværk, som ikke kan rummes inden for den eksisterende ramme. Derfor anbefaler administrationen, at der
ansættes en projektmedarbejder, som bl.a. kan udarbejde udviklingsorienterede faglige oplæg, benchmarktal, analyser, anbefalinger osv.

Eventuelle anbefalinger med økonomiske konsekvenser behandles efter kommunens almindelige bevillingsregler og vil skulle indgå enten som tillægsbevilling eller i forbindelse med budgetlægningen.

Det er ikke et lovkrav at have et opgaveudvalg om en styrket folkeskole.