Den politiske aftale ”Aftale om Folkeskolens Kvalitetsprogram – frihed og fordybelse” fra den 12. december 2024 fastlægger, at der skal være større frihed til kortere skoledage fra skoleåret 2025/2026, og at den understøttende undervisning bliver lagt om til midler, som skolen kan anvende til udvikling af kvalitet i undervisningen, også kaldet ”timebank”. Ressourcerne i timebanken kan for eksempel anvendes til tolærerordning, lektiecafé og pædagoger i indskolingen. Med aftalen følger dog et minimumskrav til undervisningstidens samlede længde.

Den 30. april 2025 godkendte Kommunalbestyrelsen, at beslutningen om skoledagens længde blev delegeret til forvaltningen.

Skolelederne på henholdsvis Vallensbæk Skole, Pilehaveskolen og Egholmskolen har været i dialog om hvordan modellen understøtter elevernes læring og trivsel med deres respektive skolebestyrelser og har på den baggrund ansøgt forvaltningen om godkendelse af skoledagens længde for skoleåret 2026/2027.

Forvaltningen har godkendt alle tre ansøgninger og det samlede timetal per årgang per skole fordeler sig sådan her:

Note: Timetallet er angivet i klokketimer og ikke i lektioner.

På alle tre skoler bliver timebanken brugt til to-voksen-ordninger. Det skaber mulighed for små hold, holddeling i klassen (og på tværs af klasser og årgange), værksteder og lokale valgfag. På skolerne bliver der f.eks. også prioriteret Klassens time og SFO-pædagog i den sidste lektion for at skabe en god overgang fra skole til SFO.

Skema med ændring i timefordelingsplan er vedlagt som bilag.