Udviklingsprogram - Alle Børns Dagtilbud
Prompt resultater
Relevans v1
Relevans
Nej
Bilag
First-agenda Sagsfremstilling
Resume
Alle Børns Dagtilbud er et nationalt udviklingsprogram, der skal styrke kvaliteten i danske dagtilbud med fokus på leg som læringsarena, børnefællesskaber og inklusion. Programmet løber fra 2025 til 2029 og er finansieret af LEGO Fonden med en donation på 100 mio. kr. KL, konsulentvirksomheden Komponent og landets professionshøjskoler står bag initiativet.
17 kommuner er på baggrund af ansøgning udvalgt til at deltage i et praksisnært udviklingsforløb, der involverer pædagogisk personale, dagtilbudsledere og forvaltningen. Indsatserne sker på tre niveauer: pædagogisk praksis, ledelse og forvaltning.
Rudersdal Kommune er udvalgt til at deltage med seks børnehuse. Hvert børnehus vil i perioden modtage 75.000 kr. til frikøb af personaletimer til fordybelse og materialer ligesom der modtages 50.000 kr. til udvikling i forvaltningen og ledelse. Samlet vil Rudersdal Kommune modtage 500.000 kr. til programmet udover konsulenttimer.
Sagen forelægges Børne- og Skoleudvalget, Økonomiudvalget og Kommunalbestyrelsen til godkendelse af økonomi til programmet.
Sagsfremstilling
Alle Børns Dagtilbud – pædagogisk kvalitet i børnehøjde – er et fireårigt nationalt udviklingsprogram, der skal løfte kvaliteten i danske dagtilbud. Programmet bygger på forskningsbaseret viden og erfaringer fra tidligere udviklingsprojekter og realiseres i et partnerskab mellem KL, Komponent og professionshøjskolerne via Playful Learning. Formålet er at styrke børns trivsel, læring og deltagelse gennem en praksisnær indsats, hvor leg er omdrejningspunktet.
Rudersdal Kommune er på baggrund af ansøgning blevet udvalgt som en af 17 kommuner til at deltage i udviklingsprogrammet. Vi deltager med seks børnehuse, et i hvert område og en selvejende institution. De seks huse er den selvejende Nærum Menighedsbørnehus, Birkemosen, Bøgehøjen, Honningkrukken, Skovlyhuset og Smedebakken. De valgte dagtilbud er valgt ud fra en faglig vurdering, der tager udgangspunkt i viden og data om børnehusene, herunder tilsyn og trivselsmålinger, men i høj grad er der lagt vægt på at det er huse der har kapacitet til at indgå i dette kvalitetsudviklingsprojekt. Det har også været afgørende at det er huse der kan og vil dele den viden der opnås i programmet med øvrige huse i området og den selvejende gruppe. Det er afgørende af den viden der opnås udbredes til resten af kommunens dagtilbud.
Programmet giver kommunerne mulighed for at arbejde målrettet med kvalitet på tre niveauer: Pædagogisk praksis i dagtilbuddene, ledere i dagtilbud og forvaltnings- og chefniveauet i kommunen. Vi får mulighed for at styrke kvaliteten i vores dagtilbud gennem et samlet udviklingsforløb, hvor både det pædagogiske personale, ledere og forvaltning får ny viden, nye kompetencer, konkrete redskaber og et stærkt fagligt netværk – med leg og kvalitetsudvikling som fælles afsæt.
Programmet vil således være bygget op om de tre niveauer:
- Spor 1: Pædagogisk praksis – kompetenceudvikling i dagtilbuddene gennem aktionslæring, hvor personalet afprøver nye metoder og reflekterer over egen praksis.
- Spor 2: Ledelse – masterclass-forløb og aktionslæringsgrupper for dagtilbudslederne med fokus på faglig ledelse og kvalitetsudvikling.
- Spor 3: Forvaltning – strategiske netværksmøder og sparring for at sikre sammenhæng mellem praksis og kommunens strategiske rammer.
Som deltager forpligter vi os til, at udvælge og engagere dagtilbud, afsætte ressourcer, bidrage med data og evaluering, etablere lokal styregruppe og deltage i nationale aktiviteter.
Det forventede udbytte er at vi opnår en styrket pædagogisk refleksionskultur, kompetenceudvikling for medarbejdere og ledere, skærpet ledelsesfaglighed, bedre sammenhæng mellem praksis og strategiske mål samt et stærkt fagligt netværk. Endvidere at flere børn oplever trivsel, fællesskab og deltagelsesmuligheder gennem et styrket fokus på leg.
Lokalt vil fokus være at styrke leg og børnefællesskaber, udbrede langsomhedens pædagogik og skabe inkluderende læringsmiljøer. Programmet skal spille sammen med eksisterende indsatser som inklusion, sprogudvikling og den styrkede pædagogiske læreplan.
Der nedsættes en lokal programstyregruppe med deltagelse af dagtilbudschef, en områdeleder, en daglig leder, lederen af den selvejende institution, FTR for BUPL og FOA, samt tovholder fra forvaltningen for at sikre forankring og sammentænkning med øvrige strategiske tiltag på Dagtilbudsområdet. Programmet er startet med kickoff i december 2025, og de første aktiviteter i dagtilbuddene igangsættes i foråret 2026.
Det enkelte dagtilbud vil i udviklingsperioden få konsulentbistand fra den lokale Professionshøjskole, der yder målrettet støtte til institutionens personale. Dagtilbuddet får besøg af en pædagogisk konsulent svarende til ca. 25 dage á 6 timer i perioden maj 2026 – ultimo 2028. Den konkrete periode for den pædagogiske kompetenceudvikling vil typisk vare i 2-2,5 år, men dette vil blive fastlagt nærmere mellem Professionshøjskolen, den kommunale forvaltning og dagtilbuddets ledelse.
Der vil være Masterclass forløb for ledelserne med formål at understøtte et lærende fællesskab for ledelserne og underbygge den samlede kapacitetsopbygning. Endvidere vil der være strategiske netværksmøder for forvaltning og chefer, hvor der vil være adgang til ny viden og erfaringer fra forskning, samt fastholdelse af arbejdet med programmet. I Rudersdal vil vi ligeledes have fokus på at udbrede viden til det samlede Dagtilbudsområde.
Udover ovennævnte aktiviteter vil hvert deltagende dagtilbud modtage 55.000 kr. til at frikøbe svarende til 183 timer til personalets fordybelsestid samt 20.000 kr. til indkøb af materialer, der skal anvendes i udviklingsperioden. Derudover modtager kommunen 50.000 kr. til at støtte udviklingen i forvaltning og ledelse. Samlet 500.000 kr. Det bemærkes, at der tages forbehold for, at det aktuelt er ved at blive afklaret, hvorvidt der skal betales fondsmoms (17,5%) af de modtagne midler. I så fald vil der blive fordelt tilsvarende færre midler i projektet. Forvaltningen afventer svar fra KL; dog er den umiddelbare forventning, at Rudersdal Kommune ikke skal betale fondsmoms idet midlerne fra fonden tilfalder KL.
| Beløb pr. enhed | Antal | Beløb i alt | |
| Dagtilbudsområdet Sekretariat - Udvikling og ledelse | 50.000 kr. | 1 | 50.000 kr. |
| Frikøb fordybelsestid | 55.000 kr. | 6 | 330.000 kr. |
| Materialer | 20.000 kr. | 6 | 120.000 kr. |
| I alt | 500.000 kr. |
Indstilling
Direktionen foreslår indstillet, at det godkendes
- at hvert deltagende børnehus i programperioden modtager 55.000 kr. fra programmet til personalets fordybelsestid svarende til 183 timer, samt 20.000 kr. til indkøb af materialer, der skal anvendes i udviklingsperioden, i alt 450.000 kr.
- at Rudersdal Kommune modtager 50.000 kr. fra programmet til at støtte udviklingen i forvaltning og ledelse.
Vedtagelse fra udvalg
Vedtagelse fra Børne- og Skoleudvalget 2026-2029, den 11. marts. 2026, punkt 2:
BØRNE- OG SKOLEUDVALGET indstiller Direktionens forslag tiltrådt.
Vedtagelse fra Økonomiudvalget 2026-2029, den 18. marts 2026, punkt 36:
Økonomiudvalget indstiller Børne- og Skoleudvalgets indstilling tiltrådt.
Christoffer Emil Jexen (Ø) deltog ikke i punktets behandling.
Beslutning
Kommunalbestyrelsen tiltræder Børne- og Skoleudvalgets indstilling
Er du enig eller uenig?
22 items
- Lydfiler null
- Ressourcer null
-
Felter 1 items
-
6 items
- Navn ""
- Html "<div><div id='sagsfremstillingContainer'> <div><h3>Resume</h3> <span class='resume'><div>Alle Børns Dagtilbud er et nationalt udviklingsprogram, der skal styrke kvaliteten i danske dagtilbud med fokus på leg som læringsarena, børnefællesskaber og inklusion. Programmet løber fra 2025 til 2029 og er finansieret af LEGO Fonden med en donation på 100 mio. kr. KL, konsulentvirksomheden Komponent og landets professionshøjskoler står bag initiativet.</div><div><br>17 kommuner er på baggrund af ansøgning udvalgt til at deltage i et praksisnært udviklingsforløb, der involverer pædagogisk personale, dagtilbudsledere og forvaltningen. Indsatserne sker på tre niveauer: pædagogisk praksis, ledelse og forvaltning.</div><div> </div><div>Rudersdal Kommune er udvalgt til at deltage med seks børnehuse. Hvert børnehus vil i perioden modtage 75.000 kr. til frikøb af personaletimer til fordybelse og materialer ligesom der modtages 50.000 kr. til udvikling i forvaltningen og ledelse. Samlet vil Rudersdal Kommune modtage 500.000 kr. til programmet udover konsulenttimer.</div><div> </div><div>Sagen forelægges Børne- og Skoleudvalget, Økonomiudvalget og Kommunalbestyrelsen til godkendelse af økonomi til programmet.</div><div> </div></span> </div> <h3>Sagsfremstilling</h3> <span><div>Alle Børns Dagtilbud – pædagogisk kvalitet i børnehøjde – er et fireårigt nationalt udviklingsprogram, der skal løfte kvaliteten i danske dagtilbud. Programmet bygger på forskningsbaseret viden og erfaringer fra tidligere udviklingsprojekter og realiseres i et partnerskab mellem KL, Komponent og professionshøjskolerne via Playful Learning. Formålet er at styrke børns trivsel, læring og deltagelse gennem en praksisnær indsats, hvor leg er omdrejningspunktet. </div><div> </div><div>Rudersdal Kommune er på baggrund af ansøgning blevet udvalgt som en af 17 kommuner til at deltage i udviklingsprogrammet. Vi deltager med seks børnehuse, et i hvert område og en selvejende institution. De seks huse er den selvejende Nærum Menighedsbørnehus, Birkemosen, Bøgehøjen, Honningkrukken, Skovlyhuset og Smedebakken. De valgte dagtilbud er valgt ud fra en faglig vurdering, der tager udgangspunkt i viden og data om børnehusene, herunder tilsyn og trivselsmålinger, men i høj grad er der lagt vægt på at det er huse der har kapacitet til at indgå i dette kvalitetsudviklingsprojekt. Det har også været afgørende at det er huse der kan og vil dele den viden der opnås i programmet med øvrige huse i området og den selvejende gruppe. Det er afgørende af den viden der opnås udbredes til resten af kommunens dagtilbud.</div><div> </div><div>Programmet giver kommunerne mulighed for at arbejde målrettet med kvalitet på tre niveauer: Pædagogisk praksis i dagtilbuddene, ledere i dagtilbud og forvaltnings- og chefniveauet i kommunen. Vi får mulighed for at styrke kvaliteten i vores dagtilbud gennem et samlet udviklingsforløb, hvor både det pædagogiske personale, ledere og forvaltning får ny viden, nye kompetencer, konkrete redskaber og et stærkt fagligt netværk – med leg og kvalitetsudvikling som fælles afsæt.</div><div> </div><div>Programmet vil således være bygget op om de tre niveauer:</div><ul><li>Spor 1: Pædagogisk praksis – kompetenceudvikling i dagtilbuddene gennem aktionslæring, hvor personalet afprøver nye metoder og reflekterer over egen praksis.</li><li>Spor 2: Ledelse – masterclass-forløb og aktionslæringsgrupper for dagtilbudslederne med fokus på faglig ledelse og kvalitetsudvikling.</li><li>Spor 3: Forvaltning – strategiske netværksmøder og sparring for at sikre sammenhæng mellem praksis og kommunens strategiske rammer.</li></ul><div><br>Som deltager forpligter vi os til, at udvælge og engagere dagtilbud, afsætte ressourcer, bidrage med data og evaluering, etablere lokal styregruppe og deltage i nationale aktiviteter.</div><div><br><br>Det forventede udbytte er at vi opnår en styrket pædagogisk refleksionskultur, kompetenceudvikling for medarbejdere og ledere, skærpet ledelsesfaglighed, bedre sammenhæng mellem praksis og strategiske mål samt et stærkt fagligt netværk. Endvidere at flere børn oplever trivsel, fællesskab og deltagelsesmuligheder gennem et styrket fokus på leg.</div><div><br><br>Lokalt vil fokus være at styrke leg og børnefællesskaber, udbrede langsomhedens pædagogik og skabe inkluderende læringsmiljøer. Programmet skal spille sammen med eksisterende indsatser som inklusion, sprogudvikling og den styrkede pædagogiske læreplan.</div><div> </div><div>Der nedsættes en lokal programstyregruppe med deltagelse af dagtilbudschef, en områdeleder, en daglig leder, lederen af den selvejende institution, FTR for BUPL og FOA, samt tovholder fra forvaltningen for at sikre forankring og sammentænkning med øvrige strategiske tiltag på Dagtilbudsområdet. Programmet er startet med kickoff i december 2025, og de første aktiviteter i dagtilbuddene igangsættes i foråret 2026.</div><div> </div><div>Det enkelte dagtilbud vil i udviklingsperioden få konsulentbistand fra den lokale Professionshøjskole, der yder målrettet støtte til institutionens personale. Dagtilbuddet får besøg af en pædagogisk konsulent svarende til ca. 25 dage á 6 timer i perioden maj 2026 – ultimo 2028. Den konkrete periode for den pædagogiske kompetenceudvikling vil typisk vare i 2-2,5 år, men dette vil blive fastlagt nærmere mellem Professionshøjskolen, den kommunale forvaltning og dagtilbuddets ledelse.</div><div> </div><div>Der vil være Masterclass forløb for ledelserne med formål at understøtte et lærende fællesskab for ledelserne og underbygge den samlede kapacitetsopbygning. Endvidere vil der være strategiske netværksmøder for forvaltning og chefer, hvor der vil være adgang til ny viden og erfaringer fra forskning, samt fastholdelse af arbejdet med programmet. I Rudersdal vil vi ligeledes have fokus på at udbrede viden til det samlede Dagtilbudsområde.</div><div> </div><div>Udover ovennævnte aktiviteter vil hvert deltagende dagtilbud modtage 55.000 kr. til at frikøbe svarende til 183 timer til personalets fordybelsestid samt 20.000 kr. til indkøb af materialer, der skal anvendes i udviklingsperioden. Derudover modtager kommunen 50.000 kr. til at støtte udviklingen i forvaltning og ledelse. Samlet 500.000 kr. Det bemærkes, at der tages forbehold for, at det aktuelt er ved at blive afklaret, hvorvidt der skal betales fondsmoms (17,5%) af de modtagne midler. I så fald vil der blive fordelt tilsvarende færre midler i projektet. Forvaltningen afventer svar fra KL; dog er den umiddelbare forventning, at Rudersdal Kommune ikke skal betale fondsmoms idet midlerne fra fonden tilfalder KL.</div><div> </div><table border="1"><colgroup><col><col><col><col></colgroup><tbody><tr style=""><td> </td><td>Beløb pr. enhed</td><td>Antal</td><td><div>Beløb i alt</div></td></tr><tr style=""><td>Dagtilbudsområdet Sekretariat - Udvikling og ledelse</td><td>50.000 kr.</td><td>1</td><td>50.000 kr.</td></tr><tr style=""><td>Frikøb fordybelsestid</td><td>55.000 kr.</td><td>6</td><td>330.000 kr.</td></tr><tr style=""><td>Materialer</td><td>20.000 kr.</td><td>6</td><td>120.000 kr.</td></tr><tr style=""><td>I alt</td><td> </td><td> </td><td>500.000 kr.</td></tr></tbody></table><div> </div></span> <div><h3>Indstilling</h3> <span class='indstilling'><div>Direktionen foreslår indstillet, at det godkendes</div><ol><li>at hvert deltagende børnehus i programperioden modtager 55.000 kr. fra programmet til personalets fordybelsestid svarende til 183 timer, samt 20.000 kr. til indkøb af materialer, der skal anvendes i udviklingsperioden, i alt 450.000 kr.</li><li>at Rudersdal Kommune modtager 50.000 kr. fra programmet til at støtte udviklingen i forvaltning og ledelse. </li></ol><div><span> </span></div><div> </div></span> </div> <h3>Vedtagelse fra udvalg</h3> <span class='ukendt'><h3>Vedtagelse fra Børne- og Skoleudvalget 2026-2029, den 11. marts. 2026, punkt 2:</h3><div>BØRNE- OG SKOLEUDVALGET indstiller Direktionens forslag tiltrådt.</div><h3>Vedtagelse fra Økonomiudvalget 2026-2029, den 18. marts 2026, punkt 36:</h3><div>Økonomiudvalget indstiller Børne- og Skoleudvalgets indstilling tiltrådt.</div><div> </div><div>Christoffer Emil Jexen (Ø) deltog ikke i punktets behandling.</div></span> <div><h3>Beslutning</h3> <span><div>Kommunalbestyrelsen tiltræder Børne- og Skoleudvalgets indstilling</div></span> </div> </div></div>"
- Tekst null
- Id "00000000-0000-0000-0000-000000000000"
- Link "https://dagsordener.rudersdal.dk/Vis/Pdf/bilag/dc364438-fea6-4236-8140-9d4dafe65dea"
- DocumentId "dc364438-fea6-4236-8140-9d4dafe65dea"
-
- Presentations null
- ItemDecision null
- SagsNummer "00.15.00-A00-490815"
- Navn "Udviklingsprogram - Alle Børns Dagtilbud"
- Punktnummer "21"
-
Bilag 0 items
- Documents null
- Id "e1e385d1-8a88-4195-8e88-f2cac23c89ba"
- IntegrationUid "00000000-0000-0000-0000-000000000000"
- CorporationUid "00000000-0000-0000-0000-000000000000"
- AgendaUid "424bd2f8-5792-47e8-9252-6cb092afd507"
- Number "21"
- Sorting 21
- IsOpen true
- CaseNumber "00.15.00-A00-490815"
- SourceId "ad2c7e3f-e115-44df-8584-5e5816a77305"
- Caption "Udviklingsprogram - Alle Børns Dagtilbud"
- CasePresentationUid null
-
ExternalAgendaItemAttendees 0 items