Administrationen vurderer, at Bramsnæsvigskolen efter tilpasninger og dialog med administrationen for nuværende har tilrettelagt undervisningen i 8. klasse på en hensigtsmæssig måde, givet at der er 30 elever i klassen. I skolens dispensationsansøgning redegør skolen for, hvordan de har til hensigt at arbejde både fagligt og pædagogisk med en klasse med 30 elever. Skolen ønsker at gøre mere brug af differentieret undervisning og mulighed for gruppedannelse, som en klasse på 30 giver muligheder for. Derudover er der i stort set alle timer skemalagt med to lærere, som giver eleverne en tæt voksenkontakt og mulighed for øget differentiering af undervisningen. 

Administrationen er for sent blevet bekendt med skolens ønske om at søge dispensation og har efterfølgende haft brug for yderligere tilpasninger, tydeliggørelse og dialog omkring rammerne, hvorfor sagen først behandles nu.

Med afsæt i ovenstående og vedlagte anbefaler administrationen, at dispensationsansøgningen godkendes.

I skolernes ressourcetildelingsmodel gives ressourcer til antallet af klasser ud fra antallet af indskrevne elever sammenholdt med klasseloftet. Det vil sige, at der gives ressourcer til to klasser ved en årgang på 30 elever.

Der er derfor afsatte ressourcer til to-lærer-ordninger og øvrige løsninger, som skolen lokalt kan anvende fleksibelt til at understøtte undervisningsdifferentiering, holddannelse, og målrettet støtte til elever med særlige behov.