Bygningssyn af skoler (Orientering)
Prompt resultater
Relevans v1
Relevans
Nej
Bilag
First-agenda Sagsfremstilling
Resume
Forvaltningen orienterer om de løbende bygningssyn, der er gennemført på kommunes skoler i perioden 2023–2025. Bygningssyn har til formål at tilvejebringe et overblik over bygningernes tilstand og vedligeholdsbehov på et givet tidspunkt. De gennemførte bygningssyn viser, at der over en 10-årig periode er et vedligeholdelsesbehov, der overstiger det nuværende budget til vedligeholdelse - særligt som følge af en ældre bygningsmasse, som alt andet lige er mere vedligeholdelseskrævende end nyere bygninger. Bygningssynet vurderer således en samlet udgift til vedligeholdelse fordelt på skolebygningerne på ca. 220–240 mio. kr. over de næste 10 år. Heraf er allerede budgetlagt med ca. 200 mio. kr. i perioden fordelt på både drift og anlæg. Budgetbehov til kommende udestående større vedligeholdelsesarbejder i perioden vil indgå til politisk prioritering i forbindelse med revisionen af de årlige anlægsprogrammer.
Indstilling
Forvaltningen orienterer om det gennemførte bygningssyn af skolerne i Lyngby-Taarbæk Kommune samt den aktuelle håndtering af skolernes vedligehold.
Problemstilling
Forvaltningen gennemfører bygningssyn af kommunens skolebygninger over en treårig periode. Bygningssynene bidrager til at give et samlet overblik over vedligeholdelsesbehov og eventuelle efterslæb, så forvaltningen kan planlægge og igangsætte relevante indsatser rettidigt. Bygninger har en naturligt begrænset levetid, som kan forlænges gennem systematisk og forebyggende vedligehold. Selv ved løbende vedligehold vil der over tid opstå behov for større genopretninger, når bygningerne når et givent alders- og tilstandsniveau. Dette er illustreret i vedlagte bilag (bilag).
En stor del af kommunes bygningsmasse, herunder skolerne, er af ældre dato. Det indebærer et gradvist stigende behov for vedligehold og genopretning. Dette understreger vigtigheden af løbende bygningssyn som grundlag for prioritering af indsatser, så forvaltningen kan sikre et systematisk og løbende opdateret grundlag for vurdering af bygningernes tilstand, herunder tekniske installationer, klimaskærm (tag og facader) samt indvendige bygningsdele.
På baggrund af bygningssynene skelnes der mellem behov for akut, planlagt og større genoprettende vedligehold. Denne opdeling muliggør en prioritering af kommende indsatser samt en vurdering af de forventede udgifter. Vedligeholdelsesindsatserne klassificeres som forebyggende, afhjælpende eller genoprettende afhængigt af den aktuelle tilstand. Manglende eller udsat vedligehold kan føre til forringet bygningsstand og kan medføre merudgifter på sigt. Forebyggende vedligehold er derfor en central del af ejendomsdriften, idet rettidige indsatser kan reducere behovet for mere omfattende og omkostningstunge arbejder.
Løsninger
Resultatet af bygningssyn på skolerne
De bygningssyn, som er gennemført af skolebygninger, i perioden 2023–2025, vurderer en samlet udgift til vedligeholdelsesbehov fordelt på skolebygningerne på ca. 220–240 mio. kr. over de næste 10 år. Af dette beløb er der afsat ca. 200 mio. kr. i budgettet for perioden, fordelt mellem drift og anlæg.
Bygningssyn er altid et øjebliksbillede og et arbejdsredskab til planlægning, der beror på forvaltningens vurderinger. Der kan ikke tages højde for hidtil ukendte behov, eksempelvis som de nedbøjede etagedæk på Lindegårdsskolen eller lignende opståede større vedligeholdelsesbehov. Bygningssyn skal derfor ses som et dynamisk værktøj, der kun indeholder en oversigt over tiltag, der forebygger, at bygningernes stand ikke forværres, så den nuværende funktion kan opretholdes.
Vedligeholdelseskategorier og håndtering
Forebyggende vedligehold omfatter planlagte indsatser, der har til formål at bevare et tilfredsstillende funktions- og brugsniveau og forebygge følgeskader. Disse indsatser kan som udgangspunkt finansieres inden for de eksisterende driftspuljer. Det kan eksempelvis være udskiftning af et mindre tag eller utæt klimaskærm, inden det når et niveau, der kræver en genoprettende indsats, jf. sidste punkt nedenfor.
Afhjælpende vedligehold omfatter akut opståede skader eller driftssvigt på tekniske installationer, som kræver øjeblikkelig udbedring. Udgifterne hertil kan i de fleste tilfælde afholdes inden for de eksisterende driftspuljer.
Genoprettende vedligehold omfatter større, planlagte arbejder såsom udskiftning eller renovering af tage eller bærende konstruktioner. Disse indsatser kræver typisk særskilt bevilling og håndteres som anlægsprojekter, som eksempelvis skoletage. En genopretning, er alene et tiltag, der skal bringe bygningen op til sit oprindelige niveau og sikre en forsvarlig funktion og drift - og altså ikke nødvendigvis en vedligeholdelsesindsats, der fornyer til en helt ny stand.
Økonomi og prioritering
Igennem bygningssyn prioriterer forvaltningen løbende vedligeholdelsen af skolebygninger.
Der er anvendes ca. 30,5 mio. kr. årligt til bygningsvedligeholdelse på tværs af kommunens ejendomme, hvoraf ca. 11-12 mio. kr. prioriteres til skolernes vedligehold, herunder SFOer samt Heldagsskolen og Sorgenfriskolen. Hertil kommer midler til teknisk vedligehold på ca. 5-6 mio. kr. Der er desuden afsat anlægsmidler i perioden 2026–2035 på i alt ca. 35 mio. kr. til vedligeholdelsesprojekter på skolerne, herunder tagarbejder og baldakin på Engelsborgskolen.
Samlet er der afsat budget på ca. 200 mio. kr. i den 10 årige periode - fordelt med i alt ca. 170 mio. kr. til vedligehold på driften og ca. 35 mio. kr. på anlæg.
På baggrund af bygningssynet forventer forvaltningen fortsatte behov for yderligere genoprettende vedligeholdelsesarbejder i den kommende 10-årige periode. Budgethovet til disse arbejder vil løbende indgå til politiske prioritering i forbindelse med den årlige revision af kommunens anlægsprogram.
Strategisk ramme
Sagen er i overensstemmelse med principperne for de kommunale ejendomme.
Videre proces
Forvaltningen vil på baggrund af bygningssynet fortsætte det løbende arbejde med at vedligeholde skolernes bygninger inden for de gældende økonomiske rammer og med løbende politisk prioritering af større vedligeholdsindsatser via anlægsprogrammet.
Økonomi
Sagen har ikke i sig selv bevillingsmæssige konsekvenser, men tydeliggør et fortsat behov for budgetmæssig politisk prioritering i forbindelse med den årlige revision af kommunens anlægsprogram.
Beslutningskompetence
Børne- og Uddannelsesudvalget orienteres.
Økonomiudvalget orienteres.
Beslutningsforløb
Beslutning fra Børne- og Uddannelsesudvalget 2026-2029, den 11. marts 2026, punkt 9:
Orientering givet, idet udvalget ønsker en grundigere oversigt over standen på de enkelte skoler.
Er du enig eller uenig?
22 items
- Lydfiler null
- Ressourcer null
-
Felter 1 items
-
6 items
- Navn ""
- Html "<div><div id='sagsfremstillingContainer'> <h3>Resume</h3> <span class='resume'><p>Forvaltningen orienterer om de løbende bygningssyn, der er gennemført på kommunes skoler i perioden 2023–2025. Bygningssyn har til formål at tilvejebringe et overblik over bygningernes tilstand og vedligeholdsbehov på et givet tidspunkt. De gennemførte bygningssyn viser, at der over en 10-årig periode er et vedligeholdelsesbehov, der overstiger det nuværende budget til vedligeholdelse - særligt som følge af en ældre bygningsmasse, som alt andet lige er mere vedligeholdelseskrævende end nyere bygninger. Bygningssynet vurderer således en samlet udgift til vedligeholdelse fordelt på skolebygningerne på ca. 220–240 mio. kr. over de næste 10 år. Heraf er allerede budgetlagt med ca. 200 mio. kr. i perioden fordelt på både drift og anlæg. Budgetbehov til kommende udestående større vedligeholdelsesarbejder i perioden vil indgå <span>til politisk prioritering i forbindelse med revisionen af de årlige anlægsprogrammer.</span></p></span> <h3>Indstilling</h3> <span class='indstilling'><p><span>Forvaltningen orienterer om det gennemførte bygningssyn af skolerne i Lyngby-Taarbæk Kommune samt den aktuelle håndtering af skolernes vedligehold.</span></p></span> <h3>Problemstilling</h3> <span class='ukendt'><p>Forvaltningen gennemfører bygningssyn af kommunens skolebygninger over en treårig periode. Bygningssynene bidrager til at give et samlet overblik over vedligeholdelsesbehov og eventuelle efterslæb, så forvaltningen kan planlægge og igangsætte relevante indsatser rettidigt. Bygninger har en naturligt begrænset levetid, som kan forlænges gennem systematisk og forebyggende vedligehold. Selv ved løbende vedligehold vil der over tid opstå behov for større genopretninger, når bygningerne når et givent alders- og tilstandsniveau. Dette er illustreret i vedlagte bilag (bilag).</p><p>En stor del af kommunes bygningsmasse, herunder skolerne, er af ældre dato. Det indebærer et gradvist stigende behov for vedligehold og genopretning. Dette understreger vigtigheden af løbende bygningssyn som grundlag for prioritering af indsatser, så forvaltningen kan sikre et systematisk og løbende opdateret grundlag for vurdering af bygningernes tilstand, herunder tekniske installationer, klimaskærm (tag og facader) samt indvendige bygningsdele.</p><p>På baggrund af bygningssynene skelnes der mellem behov for akut, planlagt og større genoprettende vedligehold. Denne opdeling muliggør en prioritering af kommende indsatser samt en vurdering af de forventede udgifter. Vedligeholdelsesindsatserne klassificeres som forebyggende, afhjælpende eller genoprettende afhængigt af den aktuelle tilstand. Manglende eller udsat vedligehold kan føre til forringet bygningsstand og kan medføre merudgifter på sigt. Forebyggende vedligehold er derfor en central del af ejendomsdriften, idet rettidige indsatser kan reducere behovet for mere omfattende og omkostningstunge arbejder.</p></span> <h3>Løsninger</h3> <span class='ukendt'><h5><span>Resultatet af bygningssyn på skolerne</span></h5><p>De bygningssyn, som er gennemført af skolebygninger, i perioden 2023–2025, vurderer en samlet udgift til vedligeholdelsesbehov fordelt på skolebygningerne på ca. 220–240 mio. kr. over de næste 10 år. Af dette beløb er der afsat ca. 200 mio. kr. i budgettet for perioden, fordelt mellem drift og anlæg.</p><p><span>Bygningssyn er altid et øjebliksbillede og et arbejdsredskab til planlægning, der beror på forvaltningens vurderinger. Der kan ikke tages højde for hidtil ukendte behov, eksempelvis som de nedbøjede etagedæk på Lindegårdsskolen eller lignende opståede større vedligeholdelsesbehov. Bygningssyn skal derfor ses som et dynamisk værktøj, der kun indeholder en oversigt over tiltag, der forebygger, at bygningernes stand ikke forværres, så den nuværende funktion kan opretholdes. </span></p><h5><span>Vedligeholdelseskategorier og håndtering</span></h5><ul data-spread="true"><li><p><span>Forebyggende vedligehold omfatter planlagte indsatser, der har til formål at bevare et tilfredsstillende funktions- og brugsniveau og forebygge følgeskader. Disse indsatser kan som udgangspunkt finansieres inden for de eksisterende driftspuljer. Det kan eksempelvis være udskiftning af et mindre tag eller utæt klimaskærm, inden det når et niveau, der kræver en genoprettende indsats, jf. sidste punkt nedenfor. </span></p></li><li><p><span>Afhjælpende vedligehold omfatter akut opståede skader eller driftssvigt på tekniske installationer, som kræver øjeblikkelig udbedring. Udgifterne hertil kan i de fleste tilfælde afholdes inden for de eksisterende driftspuljer.</span></p></li><li><p><span>Genoprettende vedligehold omfatter større, planlagte arbejder såsom udskiftning eller renovering af tage eller bærende konstruktioner. Disse indsatser kræver typisk særskilt bevilling og håndteres som anlægsprojekter, som eksempelvis skoletage. En genopretning, er alene et tiltag, der skal bringe bygningen op til sit oprindelige niveau og sikre en forsvarlig funktion og drift - og altså ikke nødvendigvis en vedligeholdelsesindsats, der fornyer til en helt ny stand. </span><span> </span></p></li></ul><h5><span>Økonomi og prioritering</span></h5><p><span>Igennem bygningssyn prioriterer forvaltningen løbende vedligeholdelsen af skolebygninger. </span></p><p><span>Der er anvendes ca. 30,5 mio. kr. årligt til bygningsvedligeholdelse på tværs af kommunens ejendomme, hvoraf ca. 11-12 mio. kr. prioriteres til skolernes vedligehold, herunder SFOer samt Heldagsskolen og Sorgenfriskolen<span>.</span> </span><span>Hertil kommer midler til teknisk vedligehold på ca. 5-6 <span><span>mio. kr</span></span>. Der er desuden afsat anlægsmidler i perioden 2026–2035 på i alt ca. 35 mio. kr. til vedligeholdelsesprojekter på skolerne, herunder tagarbejder og baldakin på Engelsborgskolen.</span></p><p><span>Samlet er der afsat budget på ca. 200 mio. kr. i den 10 årige periode - fordelt med i alt ca. 170 mio. kr. til vedligehold på driften og ca. 35 mio. kr. på anlæg. </span></p><p><span>På baggrund af bygningssynet forventer forvaltningen fortsatte behov for yderligere genoprettende vedligeholdelsesarbejder i den kommende 10-årige periode. Budgethovet til disse arbejder vil løbende indgå til politiske prioritering i forbindelse med den årlige revision af kommunens anlægsprogram.</span></p></span> <h3>Strategisk ramme</h3> <span class='ukendt'><p><span>Sagen er i overensstemmelse med principperne for de kommunale ejendomme. </span></p></span> <h3>Videre proces</h3> <span class='ukendt'><p><span>Forvaltningen vil på baggrund af bygningssynet fortsætte det løbende arbejde med at vedligeholde skolernes bygninger inden for de gældende økonomiske rammer og med løbende politisk prioritering af større vedligeholdsindsatser via anlægsprogrammet.</span></p></span> <h3>Økonomi</h3> <span class='oekonomi'><p><span>Sagen har ikke i sig selv bevillingsmæssige konsekvenser, men tydeliggør et fortsat behov for budgetmæssig politisk prioritering i forbindelse med den årlige revision af kommunens anlægsprogram.</span></p></span> <h3>Beslutningskompetence</h3> <span><p>Børne- og Uddannelsesudvalget orienteres.</p><p>Økonomiudvalget orienteres.</p></span> <h3>Beslutningsforløb</h3> <span><h4>Beslutning fra Børne- og Uddannelsesudvalget 2026-2029, den 11. marts 2026, punkt 9:</h4><p>Orientering givet, idet udvalget ønsker en grundigere oversigt over standen på de enkelte skoler.</p></span> </div></div>"
- Tekst null
- Id "00000000-0000-0000-0000-000000000000"
- Link "https://dagsordener.ltk.dk/Vis/Pdf/bilag/711e2088-5cfa-4749-824d-c72be645d5f2"
- DocumentId "711e2088-5cfa-4749-824d-c72be645d5f2"
-
- Presentations null
- ItemDecision null
- SagsNummer "82.07.00-P20-12-25"
- Navn "Bygningssyn af skoler (Orientering)"
- Punktnummer "25"
-
Bilag 1 items
-
4 items
- HarPdfVersion "true"
- Order 0
- Navn "Bilag - Graf over vedligeholdelsesindsatser"
- Id "6fb139a8-38d1-4f58-a23a-48f4515a95fd"
-
- Documents null
- Id "2aff85b7-6733-4a6c-9282-42b1dce6bbc2"
- IntegrationUid "00000000-0000-0000-0000-000000000000"
- CorporationUid "00000000-0000-0000-0000-000000000000"
- AgendaUid "36a3eaad-6266-4296-b1e0-2df50afaf0cf"
- Number "25"
- Sorting 25
- IsOpen true
- CaseNumber "82.07.00-P20-12-25"
- SourceId "4e62de0d-9917-4fb8-b0c2-6e89bbed884a"
- Caption "Bygningssyn af skoler (Orientering)"
- CasePresentationUid null
-
ExternalAgendaItemAttendees 0 items