Opvækst- og Læringsudvalget har på sit møde den 20. februar 2025, punkt 16, udvalgt indsatsen 1b ”Udvikling af outdoorfaciliteter og mødesteder, der fremmer bevægelse og fællesskaber" under fokusområdet "Alle føler sig som en del af et fællesskab" og sporet "Liv og Læring" i kommunens udviklingsstrategi til sin drøftelse i 2025. Drøftelsen er efterfølgende blevet udsat med henblik på det nye Skole- og Dagtilbudsudvalgs tiltrædelse.  

Udviklingsstrategien udmøntes blandt andet i den nye børne- og ungepolitik "Sammen om det gode børne- og ungeliv" (2025), der fremadrettet sætter rammen for indsatser på 0-18-årsområdet. I børne- og ungepolitikken står der om udvikling af outdoorfaciliteter og mødesteder:

"Vi tror på, at børn og unge, der får en tæt relation til naturen, får lyst til at passe på naturen og værne om den. Derfor vil vi fortsætte med at udvikle gode udendørsfaciliteter og mødesteder, der fremmer fællesskaber og læring med naturen som ramme. Vi vil hjælpe børn og unge med at opleve naturen, forstå den og tage ansvar for at passe på den, så den kan få betydning i deres liv." (side 14). 

Forvaltningen giver et oplæg under punktet med fokus på uderum til fremme af bevægelse og fællesskaber i hhv. dagtilbud, skole og tværgående indsatser.

Temadrøftelsen kan danne afsæt for en beslutningssag på et efterfølgende udvalgsmøde om prioriterede indsatser til udvikling af outdoorfaciliteter og mødesteder på fagområdet i 2026.

Spørgsmål til drøftelse

• Hvilke tanker gør udvalget sig om den måde, der bliver arbejdet med indsatsen på?
• Hvilke handlinger finder I særligt vigtige på jeres udvalgsområde?
• Hvad vil være hjælpsomt for Skole- og Dagtilbudsudvalget at vide for at kunne træffe gode beslutninger i en retning, hvor et aktivt udeliv i dagtilbud og skoler danner ramme for fællesskabende leg- og læringsmiljøer?

Baggrund

Kommunalbestyrelsen har med ”Udviklingsstrategi 2023-2040 – Sammen skaber vi det gode liv” defineret fire udviklingsspor, der sammen skal bidrage til at realisere udviklingsstrategiens vision og to overordnede mål. De fire udviklingsspor er:

• Liv og læring
• Attraktive by- og lokalsamfund
• Erhverv og vækst
• Bæredygtighed og klima

Implementeringen af udviklingsstrategien løber til og med 2026, og de fire udviklingsspor konkretiseres årligt i politiske handleplaner, der angiver den politiske forankring af fokusområder og indsatser i handleplanerne. De fagudvalg, der er ansvarlige for fokusområderne har til opgave at sikre fremdrift og opfølgning på de underliggende indsatser samt sørge for den tværgående koordinering og opbakning mellem fagudvalgene. De fagudvalg, der har ansvaret for udvalgte indsatser, har til opgave at definere og prioritere retning for indsatserne og sikre eventuelle nye ressourcer hertil (budgetforslag).

Opvækst- og Læringsudvalget har blandt de udvalgte indsatser udpeget følgende til drøftelse i 2025:

• 1b: "Udvikling af outdoorfaciliteter og mødesteder, der fremmer bevægelse og fællesskaber" under fokusområdet "Alle føler sig som en del af et fællesskab" fx med fokus på bedre muligheder for at kunne arbejde i den nære ”natur” omkring skolerne for at gøre det nemmere at komme ud af klasselokalet, samt
• 3a: "Styrket sammenhæng mellem grundskolen og ungdomsuddannelserne" under fokusområdet "kompetencer til fremtiden" fx med opfølgning på fritidsjobsindsatser og juniormesterlære

Nærværende drøftelse omhandler udvikling af outdoorfaciliteter og mødesteder til fremme af bevægelse og fællesskaber for børn og unge (1b), hvor udvalget i august drøftede indsatsen 3a.

Udviklingsstrategien 2023-2040: Sammen skaber vi det gode liv med tilhørende handleplaner 2026 er vedlagt sagen. 

Leder af Forebyggelse og Sundhed deltager under punktet.