Fædregrupper

Gennem de sidste år har Sundhedsplejen afprøvet forskellige tiltag for at imødekomme at fædre holder mere barselsorlov end tidligere, og deraf behov for at skabe netværk med andre ligestillede. 

I 2023 opstartede sundhedsplejen ”fars legestue” et tilbud til alle fædre med børn mellem 0-5 år, med mulighed for at komme med sit barn og møde andre fædre. Det var i samarbejde med bibliotekerne, som lagde lokaler til. Tilslutningen har været meget begrænset, når der kom flest, var der 4 fædre og oftest kom der ingen. På baggrund af dette forsøgte sundhedsplejen efterfølgende at oprette fædregrupper, hvor fædrene via sundhedsvejen kunne se, hvilke andre fædre der var interesseret i at være i gruppe, men heller ikke dette gav så stor tilslutning at der kunne oprettes grupper med nok fædre. 

Siden har der ikke været taget initiativ fra Fagcentre Børn og Familier, men der har været et privat initiativ fra en gruppe fædre. En repræsentant fra denne gruppe har deltaget i et møde med Sundhedsplejen, hvor der blev udvekslet erfaringer ud fra fædregruppens behov og muligheder. Mødet har medført at Sundhedsplejen videreformidler kontakt til fædregruppen til nye fædre, der ønsker at deltage. Samt mulighed for yderligere dialog. 

Orientering om, at Stenlille Skole er identificeret som en skole med bekymrende kvalitet

På baggrund af folkeskolelovens § 57 d orienterer Styrelsen for Undervisning og Kvalitet (STUK) årligt kommunalbestyrelserne om de folkeskoler og specialskoler, hvor der er behov for styrket opmærksomhed på skolernes udvikling for at undgå vedvarende dårlig kvalitet.

Sorø Kommune er den 15. januar 2026 blevet orienteret om, at Stenlille Skole har en bekymrende kvalitet på følgende indikatorer:

• Under 80 pct. af skolens elever opnår kun mindst 02 i dansk og matematik i de bundne prøver i 9. klasse
• Over 25 pct. af skolens elever har lavest trivsel

Stenlille Skole har været udtaget til STUK’s kvalitetstilsyn skoleåret 2024-2025. Skolen understøttes af Børn og Familier, og der er derfor udarbejdet en handleplan for de to indikatorer, som også var årsagen til kvalitetstilsynet. Skoleleder Jonas Høgh Sloth forelagde handleplanen for Børn og Undervisningsudvalget ved udvalgsmødet den 26. november 2024. I februar 2025 orienterede STUK Sorø Kommune om, at Stenlille Skole ikke længere skilte sig ud på de indikatorer, som var årsagen til kvalitetstilsynet

Efter afskaffelsen af STUK’s Kvalitetstilsyn i foråret 2025, orienterer STUK fra skoleåret 2025-2026 Kommunalbestyrelserne om skoler med bekymrende kvalitet.

I Sorø Kommune er kompetencen til at beslutte eventuelle initiativer, der skal igangsættes på skoler med bekymrende kvalitet uddelegeret til fagcenterchefen i Børn og Familier. Børn og Familier vil derfor fortsætte understøttelsen af Stenlille Skoles udvikling og tilrette handleplanen med fokus på de to indikatorer. Børn og Undervisningsudvalget skal løbende orienteres om eventuelle igangsatte initiativer. Den næste orientering bliver ved den årlige skoleudviklingssamtale med Stenlille Skole, som afholdes den 8. april 2026.

Bilag til meddelelsen:

Sorø Kommune - Orienteringsbrev til kommuner med skoler med bekymrende kvalitet 2025-2026

Bilag – Beskrivelse af indikatorer til identifikation af folkeskoler med bekymrende kvalitet

Pulje vedr. mere Pædagogisk personale i dagtilbud

Sorø Kommunes dagtilbud, ansøgte i efteråret 2025, Børne- og Undervisningsministeriets tilskudspulje "mere pædagogisk personale i daginstitutioner med mange børn i udsatte positioner", Sorø Kommune er blevet godkendt til at modtage puljemidler til Regnbuen, Tumlehøj, Sandlyng og Holberghaven. Midlerne er afsat i hvert af årene 2026-2028.

Sorø Kommune har i 2023-2025 fået puljemidler til Regnbuen og Holberghaven. 

Ministeriet har behandlet ansøgningen og godkendt den med udgangspunkt i antal børn i udsatte positioner.

Tilskuddet må kun tildeles de dagtilbud der er ansøgt til og der skal rapporteres til ministeriet d. 31. oktober 2026, herunder hvilke medarbejder der er blevet ansat.

Medarbejderne må ikke tælle med i beregningen af minimumsnormeringerne.

Dagtilbuddene og tilskuddets størrelse for 2026 ses i vedlagte bilag: "DAG3153 mere pædagogisk personale 2026".

Puljens formål er at give et målrettet løft af det pædagogiske arbejde i daginstitutioner, hvor børnegruppens sociale baggrund gør, at der i højere grad er behov for nærvær og tid med det pædagogiske personale. Det politiske ønske er således, at midlerne resulterer i forbedrede normeringer i de daginstitutioner, hvor børnegruppen har et større behov for nærvær og tid med det pædagogiske personale, end hvad der er muligt med de normeringer, der generelt gør sig gældende i daginstitutionerne. Puljen skal understøtte, at der er trygge og stimulerende pædagogiske læringsmiljøer i daginstitutionerne og medvirke til, at alle børn uanset baggrund kan trives, lære, udvikles og dannes samt få en god start på livet og videre skolegang.

Der kan læses mere om puljen i vedhæftet bilag: "DAG3153 mere pædagogisk personale 2026"